9月5日，國家民委以視頻方式召開直屬高校“三全育人”工作交流會。國家民委黨組成員、副主任邊巴扎西出席會議并講話。會議結(jié)束后，校黨委高度重視，迅速組織學(xué)習(xí)、研究部署，提出了貫徹落實要求。

9月5日下午，校黨委書記邊境主持召開黨委常委會會議，全體黨委常委，黨政辦公室、紀(jì)委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委教師工作部、黨委學(xué)生工作部、團(tuán)委、黨委保衛(wèi)部、中華民族共同體研究院、教務(wù)處、研究生院、后勤保障處等單位主要負(fù)責(zé)人及教師代表參加會議。會議就學(xué)習(xí)貫徹落實國家民委直屬高校“三全育人”工作交流會精神進(jìn)行專題研討，與會人員逐一發(fā)言交流體會，提出了工作思路和具體舉措。

會議認(rèn)為，國家民委直屬高校“三全育人”工作交流會是在黨的二十大前夕召開的一次重要會議，體現(xiàn)了委領(lǐng)導(dǎo)對委屬高校事業(yè)發(fā)展的高度重視，是貫徹落實中央民族工作會議精神，扎實落實國家民委直屬高校工作座談會部署，不斷深化“三全育人”綜合改革的重要舉措。北方民族大學(xué)“三全育人”專題片、各兄弟高校“三全育人”好的經(jīng)驗做法，為學(xué)校進(jìn)一步做好“三全育人”工作提供了重要參考。邊巴扎西同志的講話站位高、立意深、目標(biāo)明、著眼實、要求嚴(yán)，對學(xué)校進(jìn)一步落實立德樹人根本任務(wù)、落實“三全育人”工作要求、確保校園安全穩(wěn)定提出了明確要求，寄予了殷切期望，讓人備受鼓舞、深受教育。

會議強(qiáng)調(diào)，各基層黨組織、各單位要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、關(guān)于教育的重要論述，把貫徹落實國家民委直屬高校“三全育人”工作交流會精神與學(xué)習(xí)貫徹中央民族工作會議精神、國家民委直屬高校座談會精神結(jié)合起來，與落實學(xué)校重點工作結(jié)合起來，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊研究、邊貫徹，扎扎實實落實“三全育人”根本要求。堅持把主線意識貫穿于育人全過程，把學(xué)校建設(shè)成為鑄牢中華民族共同體意識的堅強(qiáng)陣地。聚焦教書育人中心工作，發(fā)揮主渠道育人作用，落實立德樹人根本任務(wù)。以學(xué)生為根本，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常管理。以教師為主體，完善班導(dǎo)師工作制度，提升班導(dǎo)師工作成效。堅持“以本為本”，推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，抓實教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化育人陣地建設(shè)，在管理服務(wù)全過程、校園文化各要素中融入育人功能。

會議要求，要全面、準(zhǔn)確、深入學(xué)習(xí)貫徹國家民委直屬高校“三全育人”工作交流會精神，研究學(xué)習(xí)貫徹落實會議精神的具體措施，籌備召開學(xué)校“三全育人”工作會議，進(jìn)一步提高理論水平和思想覺悟，更加堅決有力謀劃和推動貫徹落實。要總結(jié)、凝練、宣傳學(xué)校“三全育人”工作理論成果、經(jīng)驗做法、典型事跡，增強(qiáng)在師生中的影響力，營造“人人講育人、事事為育人”的良好氛圍。要加強(qiáng)對“三全育人”落實情況的監(jiān)督檢查，圍繞工作措施、工作抓手、工作成效，督促工作任務(wù)落地見效。

會議強(qiáng)調(diào)，學(xué)校各基層黨組織、各單位要把維護(hù)校園安全穩(wěn)定作為一項重要政治任務(wù)，以“時時放心不下”的責(zé)任感，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，狠抓責(zé)任落實，加強(qiáng)安全教育，細(xì)化日常管理，守好意識形態(tài)陣地。及時排查和化解涉及學(xué)校疫情防控、校園治安、消防安全、實驗室安全、學(xué)生管理等方面的風(fēng)險隱患，進(jìn)一步筑牢校園安全穩(wěn)定防線，維護(hù)師生生命財產(chǎn)安全，確保校園安全穩(wěn)定。

校黨委書記邊境表示，邊巴扎西同志的講話思想深邃、內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性、指導(dǎo)性，要抓緊時間在全校各單位、各學(xué)院傳達(dá)學(xué)習(xí)，將會議精神學(xué)深悟透，結(jié)合實際研究落實措施。要進(jìn)一步提高認(rèn)識，以高度的政治責(zé)任感和使命感推動“三全育人”工作向縱深發(fā)展。要堅持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)工作短板，理清工作思路，聚合學(xué)校各單位力量和資源，構(gòu)建協(xié)同一致、合力育人的工作格局，切實肩負(fù)起培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命。

校黨委副書記、校長李金林表示，要進(jìn)一步從加強(qiáng)班導(dǎo)師工作、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、后勤服務(wù)育人、鑄牢中華民族共同體意識特色研究、經(jīng)驗總結(jié)凝練、安全穩(wěn)定工作等各方面做好工作，持續(xù)推進(jìn)十大育人體系，將“三全育人”貫穿辦學(xué)治校全過程和各環(huán)節(jié)，實現(xiàn)育人資源共享、育人力量匯聚，不斷提升人才培養(yǎng)的針對性和實效性，落實好立德樹人根本任務(wù)。

校黨委副書記白江源表示，要開展好組織育人，抓好基層組織建設(shè)，把育人成效作為各項考核的指標(biāo)體系、評價標(biāo)準(zhǔn)；要加強(qiáng)馬克思主義“五觀”教育，讓中華民族共同體意識根植心靈深處；要把班導(dǎo)師隊伍建好，加強(qiáng)遴選，強(qiáng)化黨員教師示范引領(lǐng)作用；要落實意識形態(tài)責(zé)任制，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。

校黨委常委、副校長段超表示，要進(jìn)一步做好鑄牢中華民族共同體意識的理論研究和闡釋工作，深入開展重大理論問題、重大現(xiàn)實問題和重大實踐經(jīng)驗總結(jié)等方面的研究，形成一批有深度、有分量、有影響的高質(zhì)量學(xué)術(shù)研究成果，為新時代民族工作發(fā)展提供智力支持。

校黨委常委、副校長楊勝才表示，要進(jìn)一步強(qiáng)化育人意識、責(zé)任意識、實干意識，把工作抓實；進(jìn)一步加強(qiáng)“三全育人”工作經(jīng)驗、典型的總結(jié)，在凝練特色、挖掘亮點、打造特色品牌上下功夫，充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用；要進(jìn)一步繃緊意識形態(tài)校園安全之弦，營造良好校園育人環(huán)境。

校黨委常委、副校長杜冬云表示，做好“三全育人”工作要結(jié)合業(yè)務(wù)工作抓早、抓小、抓細(xì)、抓實，抓好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的育人風(fēng)氣和尊師重教的良好風(fēng)尚，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校發(fā)展、培養(yǎng)更多的合格人才打下堅實基礎(chǔ)。

校黨委常委、紀(jì)委書記韓葉盛表示，要把政治監(jiān)督聚焦在落實立德樹人根本任務(wù)和鑄牢中華民族共同體意識上，通過查找問題、提出建議，推動整改、促進(jìn)提高，全面推進(jìn)學(xué)校“三全育人”工作。

校黨委副書記、副校長宋發(fā)軍表示，教師是培養(yǎng)合格人才的關(guān)鍵，要全面構(gòu)建合理的教師評價體系，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)；要補(bǔ)齊“三全育人”工作中的短板，加強(qiáng)二級黨組織建設(shè)，壓實教學(xué)單位黨組織“三全育人”主體責(zé)任。

校黨委常委、總會計師喬俊杰表示，要進(jìn)一步加強(qiáng)好經(jīng)驗好做法的宣傳推介，突出工作成效；要進(jìn)一步加強(qiáng)后勤服務(wù)系統(tǒng)協(xié)同育人功效，提升服務(wù)育人水平和質(zhì)量，打造讓師生滿意的管理和服務(wù)，形成育人合力。

校黨委常委、組織部部長蔡瓊表示，要全面加強(qiáng)黨對“三全育人”的領(lǐng)導(dǎo)，抓好理論學(xué)習(xí)，抓好基層黨建，做好組織育人；要抓好干部隊伍建設(shè)，抓好黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。

黨政辦公室主任陳強(qiáng)勝表示，要及時總結(jié)“三全育人”工作經(jīng)驗，大力推廣工作成效，進(jìn)一步提煉育人故事，把工作的“點”推進(jìn)為“面”，把好的做法推進(jìn)為工作制度和長效機(jī)制。

紀(jì)委副書記、紀(jì)委辦公室主任、監(jiān)察處處長肖強(qiáng)表示，要加強(qiáng)對“三全育人”落實情況的監(jiān)督檢查，讓“三全育人”舉措落地見效。要督查有什么舉措、抓手，做了什么實事，是否把“說了”當(dāng)“做了”，“做了”當(dāng)“做好了”。

黨委宣傳部常務(wù)副部長王懷崗表示，要狠抓政治任務(wù)的落實，狠抓思想政治工作，深化中華民族共同體意識教育，深入推進(jìn)文明校園建設(shè)，做好育人特色凝練和成效宣傳，營造健康向上的育人輿論環(huán)境。

人事處處長、教師工作部部長馬莉表示，要將“三全育人”貫穿工作的各個方面，老師做好學(xué)生的表率，班導(dǎo)師要將學(xué)生管理工作作為自覺行為。發(fā)揮教師主體作用，加強(qiáng)部門協(xié)同配合，推進(jìn)班導(dǎo)師工作。

黨委學(xué)工部部長李川國表示，要進(jìn)一步樹牢立德樹人意識，完善班導(dǎo)師制度；要切實鑄牢廣大學(xué)生中華民族共同體意識；要以學(xué)生為本，促進(jìn)其德智體美勞全面發(fā)展；要切實做好學(xué)生安全穩(wěn)定工作。

校團(tuán)委書記徐其濤表示，團(tuán)組織要深度融入“三全育人”工作體系；要抓好團(tuán)學(xué)組織體系建設(shè)，強(qiáng)化校-院-班團(tuán)組織聯(lián)動，加強(qiáng)社團(tuán)老師配備；要充分運用品牌活動的作用，注重教師的參與指導(dǎo)。

黨委保衛(wèi)部部長楊濤表示，保衛(wèi)部要在安全教育中發(fā)揮主導(dǎo)作用；要在校園安全文化構(gòu)建中起到引導(dǎo)作用；要轉(zhuǎn)思想、轉(zhuǎn)理念、轉(zhuǎn)作風(fēng)，幫助學(xué)生樹立社會正義感，培養(yǎng)正確的“三觀”。

教務(wù)處處長黃迎新表示，要進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，進(jìn)一步加強(qiáng)課程思政建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，要把立德樹人成效作為檢驗一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。

研究生院院長何冬蘭表示，要搞好研究生鑄牢中華民族共同體意識教育；要把好畢業(yè)論文審核關(guān)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，全程育人；要充分發(fā)揮研究生導(dǎo)師作為學(xué)業(yè)導(dǎo)師和人生導(dǎo)師的作用。

后勤保障處處長桂孫來表示，要堅持黨建引領(lǐng)，構(gòu)建后勤“三全育人”思想根基；要提升員工素質(zhì)，夯實服務(wù)基礎(chǔ)，創(chuàng)新服務(wù)途徑和方法；要突出問題導(dǎo)向，加強(qiáng)系統(tǒng)保障，提升育人實效。

中華民族共同體研究院黨總支書記湯振華表示，要聚焦主線工作、中心工作。工作方法上，要做到統(tǒng)攬全局，一體化構(gòu)建十大育人工作體系。工作抓手上要抓組織、抓關(guān)鍵、抓特色、抓引領(lǐng)等。

化材學(xué)院李琳教授表示，課堂是第一戰(zhàn)場，“三全育人”要落實到每一門課每一個課堂；要嚴(yán)格學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量；要以本科為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

法學(xué)院楊帆副教授表示，要讓學(xué)生站得更高，教師就得不斷鍛造自己的能力，要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，要把握好課堂第一育人陣地，要利用好第二課堂，做到全過程育人。

通過學(xué)習(xí)會議精神，文傳學(xué)院2021級研究生王嘉怡表示，學(xué)校一直以來以學(xué)生為根本，打造富有學(xué)科特色的課程。我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，在老師的關(guān)愛和幫助下成長為能為祖國貢獻(xiàn)力量的新時代青年。

文傳學(xué)院2019級學(xué)生徐羽歌表示，作為學(xué)校“三全育人”工作的受益者，我們能夠感受到老師關(guān)注每一屆學(xué)生的新變化，根據(jù)學(xué)生的性格特點和行為傾向去調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。

生科學(xué)院2021級學(xué)生何駿滔表示，一提到“三全育人”，我腦海中浮現(xiàn)的是下課后的黑板前，學(xué)生虛心提問，老師耐心講解的場景；是實驗室的儀器前，學(xué)生仔細(xì)操作，老師悉心指導(dǎo)的畫面。因材施教，潤物無聲，與民大相遇，何其有幸。