11月23日下午，我校在學術會堂召開本科教育教學審核評估評建工作動員會。在校黨委常委、各職能部門和教輔單位負責人、各學院全體班子成員及教學秘書、各專項工作組成員參與會議。武漢大學原副校長吳平教授做輔導報告，會議由校長李金林主持。

本科教育教學審核評估評建工作動員會現場。  馮筠然攝

會議伊始，李金林介紹了學校評建工作的前期準備情況。他表示，召開本次動員大會，一是要全面學習審核評估指導思想和指標體系，準確把握內涵要求和精髓要義；二是對下一階段的迎評工作進行全面部署和要求，進一步發動全校上下，統一思想，提高認識，明確責任，扎實工作。

吳平教授輔導報告。  馮筠然攝

隨后，吳平教授從審核評估方案設計思想、審核評估分類方案設計、審核評估程序、審核評估指標內涵說明四個方面對新一輪審核評估方案要求進行了全面解讀，并對學校評估工作提出建議。吳平教授強調，新一輪審核評估方案要始終把本科教育教學改革作為主線，注重系統性、整體性、前瞻性、協同性綜合改革，形成全局性改革成果，推進高校在體制機制改革、課程體系改革、教學方法改革等重點領域取得新進展。

校黨委副書記、副校長宋發軍介紹了我校本科教學評估工作實施方案。他說道，學校要圍繞“教育強國、高校何為”這一時代命題，以新一輪審核評估為契機，凝聚全校上下思想共識，認真落實立德樹人根本任務，從“三個‘強化’”“對標對表”“牢記使命”“質量文化”“改革創新”等方面下功夫，并列舉了學校當前還存在的一些教學問題，對教風學風建設等方面提出了進一步要求。

邊境講話。  馮筠然攝

校黨委書記邊境強調，教育教學是全校上下的本職工作，審核評估是促進我們進一步完善三全育人體系的抓手，不是新要求、新內容。他表示，各單位要積極行動、全體師生員工要全員參與，把教育教學的本職工作干好，做扎實。從迎評促建角度，學校必須打起十二分的精神，迅速行動，周密部署。一是要著眼大局，充分認識此次審核評估對全面檢驗我校教育教學質量、準確研判未來發展定位、系統優化學校發展路徑的重要意義。二是要深刻領會，全面把握新一輪審核評估的內涵和精髓。本輪評估，我校要以培養學術型人才為主要方向，突出“以學生為中心”的現代教育理念，推進新型校地、校企合作，改革教學內容體系和推進教育數字化變革。三是要強化責任，認真落實學校評建工作的各項要求。各部門、單位，每一位師生員工都要將思想統一到審核評估的要求上來，把評建工作融入日常教育教學、質量保障體系與質量文化建設工作中。上下一條心，全校一盤棋，勁往一處使，把評建工作轉化為推動學校教育教學改革的強大動力。

李金林講話。  馮筠然攝

李金林就“抓落實、出成效”方面提出三點意見，一是要統一思想，高點站位，把“評”的標尺調整到最高層次；二是要強化責任，高位推動，把“建”的力度提升到最佳狀態；三是要狠抓落實，高標對齊，把“改”的合力發揮到最大程度。希望大家統一思想，主動擔當，突出成效，全面推動學校本科教育教學高質量發展，為加快建成國內一流的高水平現代化綜合大學做出新的更大貢獻！