為進(jìn)一步做好大學(xué)生心理健康工作，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同育人，5月22日晚，公管學(xué)院以線上會(huì)議形式舉辦大學(xué)生心理健康與心理危機(jī)干預(yù)家校交流培訓(xùn)會(huì)，各年級(jí)本科生家長(zhǎng)參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)會(huì)是公管學(xué)院本科生心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng)之一，學(xué)院心理工作站副站長(zhǎng)師軍強(qiáng)主持培訓(xùn)會(huì)議。

本次培訓(xùn)圍繞大學(xué)生心理健康和心理危機(jī)識(shí)別干預(yù)兩個(gè)主題展開(kāi)，闡明了家長(zhǎng)在大學(xué)生心理健康維護(hù)和心理危機(jī)干預(yù)中的重要角色和作用，為家長(zhǎng)指出了正確的應(yīng)對(duì)方法。培訓(xùn)中，師軍強(qiáng)老師介紹了大學(xué)生心理健康的相關(guān)知識(shí)，分析了心理問(wèn)題和精神疾病的差異。他提醒家長(zhǎng)要用科學(xué)的眼光和積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管教育的主體責(zé)任，積極關(guān)注學(xué)生的心理狀況，改變不科學(xué)不合理的教育方式，既不縱容也不忽視學(xué)生的需求，和學(xué)校相互配合，培養(yǎng)出身心健康、全面發(fā)展的人才。在家校交流環(huán)節(jié)，師軍強(qiáng)老師耐心、科學(xué)地回答了家長(zhǎng)的提問(wèn)。

據(jù)悉，本次交流培訓(xùn)會(huì)取得了較好的預(yù)期效果，與會(huì)家長(zhǎng)紛紛表示很有收獲，以后會(huì)更加關(guān)注孩子的心理健康，與學(xué)校一起教育好培養(yǎng)好孩子。

圖為部分家長(zhǎng)反饋的心得體會(huì)。 劉雨琛供圖