為進一步深入了解、及時回應、努力解決同學們在日常學習生活中遇到的實際困難和需求，共享學習成長心得，校黨委書記邊境6月1日下午通過“校領導接待日”，與王鈺祺等15位學生代表親切交流。

座談會上，來自10個學院的學生代表圍繞“優化校園生活服務”的主題先后發言。同學們充分肯定學校在生活服務、學習環境、設施建設等方面的傾力投入，結合自身學習生活感受，提出了完善選課系統、提升食堂菜品質量、提供更多自習空間、改善體育場館、優化宿舍管理服務等實際困難和現實需求，并提出了改進建議。

相關職能部門負責人結合部門職能，回應了同學們的現實關切，表示將繼續細化服務措施、夯實服務保障，并將工作進展情況通過多種渠道及時反饋。

6月2日上午，邊境主持召開會議，專題研究改進學生學習生活服務相關工作。黨政辦公室、黨委學生工作部、黨委保衛部、教務處、后勤保障處、基建處、圖書館、現代教育技術中心相關負責人參加會議。

會議對6月1日“校領導接待日”座談活動中學生代表提出的意見建議進行了逐一研究，深刻分析學校在思政教育、學生管理、后勤服務、基礎建設等方面存在的短板弱項，當場明確任務要求和責任單位，列出任務清單，限期作出回應及整改。

邊境就進一步改進相關工作提出了要求。一是提高思想認識。學生的事無小事。全校各單位要切實提高服務意識，把為學生排憂解難作為落實“三全育人”工作的重要載體，作為落實國家民委黨組巡視整改工作的重要實踐，作為黨員干部下基層察民情解民憂暖民心的重要舉措抓實抓好。二是抓好整改落實。各相關單位要直面學生代表提出的意見建議，盡最大努力為學生排憂解難。要根據會議列出的問題清單，逐項明確時間表、路線圖和責任人，確保按期完成、銷號管理。三是完善管理機制。要深刻反思學校在學生管理服務運行機制方面存在的不足，舉一反三、查漏補缺，不斷完善各項工作的“責任鏈”，做到事事有人管、件件有人抓。對因玩忽職守、消極怠慢造成嚴重負面影響的單位和個人要堅決追責問責。四是強化思想教育。要以“立德樹人”為根本，在及時回應學生關切的同時，做好學生的思想教育工作，引導學生養成深入調查、科學研究、理性發聲的良好習慣，凝聚廣大學生支持學校事業發展的強大合力。