学生易用手?/p>
目录

W?部分 学生使用程
“学生”角色用流E主要包括以下内容:
1.1dpȝ和用戯|?/span>
1.2师生双选管?/span>
1.3提交开题报?/span>
1.4提交其他q程文
1.5提交毕业设计Q论文)
1.6提交毕业设计Q论文)最l版
1.7参与{辩
1.8查看成W
W?部分 学生功能操作指南
2.1学生d和用戯|?/span>
2.1.1dpȝ
★第1步:打开d面
★第2步:选择d方式Q̎号密码登录或者已l定微信dQ?/span>
★第3步:输入账号密码或者用微信“扫一扫”功能,dpȝQ选“学生”类型)
★第4步:若双学位的学生,选择专业q入pȝQ单专业学生无须选择Q直接进入系l)
2.1.2首次d强制修改密码
★第1步:使用初始账号密码d成功
★第2步:修改密码Q须与初始密码不同)Q成功后会自动退出系l?/span>
★第3步:使用C改的密码重新d
*非首ơ登录无该Ҏ?/span>
2.1.3用户讄
*用户讄可以q行密码修改和进行个Z息维?/span>


2.2师生双选管?/span>
2.2.1学生xN
2Nx操作步骤
★第1步:选择打开“师生双选管?学生xN”页面或者从首页的“申报课题”进入页?/span>


?/span>W?/span>2步:点击列表左上角的“录入课题”,打开录入N面

★第3步:输入N题目信息、选择N所属专业以及题目性质Q题目类型和题目来源Q,认后点几Z下一步”l?/p>

*题目cd和题目来源是理员提前已l设|好的可选项
★第4步:输入其他N相关内容

★第5步:选择1位教师作N的“指导教师?/p>

*若要选择学生所在院pM同的院系的教师作为指导教师,可以下拉{选其他院pȝ教师q择N的指导教?/p>
*可选是否设|“第二导师”,以及是否需要添加附?/p>
★第6步:选择“提交课题”或“保存草E?/p>

2特别说明
☆特别说?Q保存草E和正式提交
*pȝ提供?U提交方式,学生可以选择暂时课题有关信息保存ؓ草稿Q也可以直接正式提交
*保存E:仅学生自己可见,q可以l进行编辑、修Ҏ完善Q不影响其他角色的流E;适用于暂时还未确定的N
*正式提交Q进入毕业设计(论文Q的程中,可能会被审核、退回等Q适用于已l确定的N
☆特别说?Q课题的修改、删除等操作
*N提交草稿后,随时可以q行修改Q列表操作列昄“草E쀝字样以作提C)
*N正式提交后,在审核前可以自行修改或者删除(此时可以“重选”指导教师)


*Nl过审核Q若“审怸通过”,学生只能在原N基础上“修改后再提交”,作ؓ新课?/p>
*Nl过审核Q若“审栔R过”,则需要“允怿改”或者“申请修改”方式对Nq行修改操作Q根据学校或者院pȝ讄为准Q?/p>
2.2.2选题分析
★第1步:选择打开“师生双选管?学生xN”页面,或者在学生首页点击“选题分析”打开面


★第2步:点击“选题分析?/p>
★第3步:输入“课题题目”和“关键词”,pȝ自动出具有关的选题分析l果
★第4步:若需要保存本ơ分析结果,点击“保存本ơ分析”即?/p>
2.2.3学生选题
*Ҏ学校或者院pȝ讄Q学生需要进行选题Q则需要进行以下操?/p>
2.2.3.1需要教师确认的学生选题方式
*Ҏ学校或者院pȝ讄Q学生选题后需要指导教师进行确认,导师认“通过”才能达成双选关p?/p>
★第1步:选择“师生双选管?学生选题”打开面Q或者在学生首页点击“学生选题”打开面


★第2步:查看可选课题的列表Q在列表中点几Z查看”可以打开查看N详情内容Q点几Z选择N”即可选择对应的课题进入待认的状?/p>

★第3步:选择N后,学生已选课题列表将会展C学生选择的课题,q展C确认的状态和操作
*学生可选几个课题等待指导教师确认,是由学校或者院p设|的
*最l仅能达?个双选关p?/p>
*在指导教师确认之前,学生可“取消选题”,攚w其他课题或者采用别的方式报选题

★第4步:指导教师认后操?/p>
*若指导教师确认ؓ“通过”,则与学生达成双?/p>
*若指导教师确认ؓ“不通过”,则学生需要重选或者更改别的方式报选题

2.3提交开题报?/h2>
2.3.1提交开题报?/h3>
★第1步:选择“过E文管?提交开题报告”打开面Q或者在学生首页点击“开题报告”后的“查看详情”打开面

★第2步:输入内容提交Q该部分内容支持自定义,学生所见页面内容可能会有所不同Q请注意Q?/p>

★第3步:{待指导教师和其他配|的各审核Q在审核前,学生可以对开题报告的内容q行修改

★第4步:Ҏ指导教师和各U审核的情况q行后箋操作
*指导教师和各U审核结论各不相同,学生需要根据不同的审核情况q行后箋操作
*要求“返回修改”的Q学生需要进行修改后再次提交Q仍需要走审核程

*指导教师“审栔R过”的Q表C学生提交的开题报告已l通过了,若需修改Q则需要被“允怿改”再q行有关操作

*若是有其他角色对开题报告内容的Ҏ内容Q学生可以查?/p>

2.4提交其他q程文
*目前Q系l设|的可选用的“其他过E文”包括:中期报告、指D?/p>
*达成师生双选关pdQ学生即可提交过E文?/p>
2.4.1提交中期报告
★第1步:选择“过E文档管?提交中期报告”打开面Q或者在学生首页的“中期报告”栏点击“查看详情”打开面


★第3步:Ҏ指导教师和各U审核的l果Q进行后l操?/p>
*若被要求“返回修改”,则学生需要进行修改后再提交,此时需要按原定规则q行审核
*若“审栔R过”,则表C学生提交的中期报告的内定w过Q后l若再修改,则需要有“允怿改”权?/p>
*支持查看内容的批?/p>
2.4.2提交指导记录
★第1步:选择“过E文档管?提交指导记录”打开面Q或者在学生首页的“指D录”栏点击“查看详情”打开面

★第2步:输入内容提交Q提交后审核前,学生可以q行修改Q?/p>
★第3步:Ҏ指导教师和各U审核的情况q行后箋操作
*支持查看内容的批?/p>
2.5提交毕业设计Q论文)
★第1步:选择“过E文管?提交毕业设计Q论文)”打开面Q或者在学生首页的“提交毕业设计(论文Q”栏的“查看详情”打开面

★第2步:输入关键词等内容Q添加待上传的毕设(论文Q文档,选择是否d附g或其他内容(比如|址链接{)Q进行提交(提交后审核前Q学生可以进行修改)

★第3步:Ҏ审核、检情况进行后l操?/p>
*因学生所在的学校可以讄不同模式的检方式,学生需要根据学校的讄及当前所处的状态,q行各项操作Q包括:修改文提交、查看检结果、查看审核结果、提交新的论文等
2.6提交毕业设计Q论文)最l版

2.7参与{辩
*当安排了学生参与{辩Q则需要进行系列操?/p>
★第1步:选择“评审答辩和成W理-查看我参加的{辩”打开面查看被安排参与的{辩情况Q或者从学生首页q入面

2.8查看成W
*学生能否查看成WQ是由学校管理员讑֮?/p>
★第1步:选择“评审答辩和成W理-查看成W”打开面

★第2步:Ҏ可查看成l的权限Q进行操?/p>