2025年4月23日，本科教育教學(xué)審核評估（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育）整改工作協(xié)調(diào)會(huì)召開，會(huì)議由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評估整改工作牽頭單位實(shí)驗(yàn)教學(xué)與工程訓(xùn)練中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（以下簡稱實(shí)創(chuàng)院）召集，實(shí)創(chuàng)院領(lǐng)導(dǎo)班子及15個(gè)協(xié)同單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。協(xié)同單位是科學(xué)研究發(fā)展院、黨委學(xué)生工作部、教務(wù)處、校團(tuán)委、文傳學(xué)院、民社學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、教育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、電信學(xué)院、計(jì)科學(xué)院、化材學(xué)院、生科學(xué)院、藥學(xué)院等單位負(fù)責(zé)人。會(huì)議由實(shí)創(chuàng)院黨總支書記鐘利主持。

會(huì)上，實(shí)創(chuàng)院主任、院長潘澤江介紹了本科教育教學(xué)審核評估整改問題情況并提出了實(shí)創(chuàng)院的整改思路、意見等，主要涉及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、學(xué)業(yè)成績及綜合素質(zhì)、資源建設(shè)等3個(gè)方面。參會(huì)人員針對上述評估整改問題（包括措施建議、預(yù)期成效及完成時(shí)限等）及實(shí)創(chuàng)院整改思路、意見進(jìn)行討論與磋商，會(huì)議形成了基本共識。

會(huì)議現(xiàn)場圖片一  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院供圖

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評估整改將加強(qiáng)四個(gè)方面的工作。一是推進(jìn)雙創(chuàng)生態(tài)建設(shè)。完善“育種·育苗·育樹·育果”型育人模式，構(gòu)建“教育鏈-資源鏈-價(jià)值鏈-服務(wù)鏈”有機(jī)融合的閉環(huán)體系。二是抓好“大創(chuàng)計(jì)劃”和學(xué)科競賽。深化大創(chuàng)計(jì)劃、學(xué)科競賽組織管理，開展豐富多彩的大創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng)，提升雙創(chuàng)教育的參與度和受益度。三是深化產(chǎn)教融合。建設(shè)好國創(chuàng)基地，創(chuàng)新產(chǎn)教融合模式，提升優(yōu)勢學(xué)科的雙創(chuàng)育人效果。四是探索將“鑄牢教育”融入雙創(chuàng)教育。強(qiáng)化“鑄牢”引領(lǐng)，培育數(shù)字文創(chuàng)新業(yè)態(tài)。

會(huì)議現(xiàn)場圖片二  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院供圖

會(huì)后，實(shí)創(chuàng)院將根據(jù)會(huì)議共識形成整改實(shí)施方案，報(bào)告分管校領(lǐng)導(dǎo)并在全校范圍內(nèi)推進(jìn)落實(shí)。