10月14日下午，學院院長潘紅祥教授結(jié)合第五次中央民族工作會議精神，以《新時代少數(shù)民族法治人才培養(yǎng)》為題，在模擬法庭開展專題講座，做學習導讀。學院全體教職工集中學習聆聽。
潘紅祥從為什么培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人以及如何培養(yǎng)人出發(fā)，就少數(shù)民族法治人才培養(yǎng)的必要性、目標宗旨、方法舉措等進行了深入闡述。
他指出，培養(yǎng)高素質(zhì)少數(shù)民族法治人才既是民族院校“三個服務(wù)”的辦學宗旨的集中體現(xiàn)，也是民族地區(qū)深化法治建設(shè)的基本要求。
他表示，民族院校的辦學宗旨與育人目標，卓越法治人才培養(yǎng)的計劃與任務(wù)，中央民族工作會議關(guān)于少數(shù)民族好干部的標準以及中央關(guān)于深化民族團結(jié)進步教育鑄牢中華民族共同體意識的意見等指導思想充分決定了民族院校少數(shù)民族法治人才培養(yǎng)的目標和模式。
他強調(diào)，培養(yǎng)高素質(zhì)少數(shù)民族法治人才要以素質(zhì)能力提升為導向，確立“政治素質(zhì)、專業(yè)能力、文化素養(yǎng)”“三位一體”的育人目標；以交往交流交融為途徑，構(gòu)建“課堂、寢室、校園”“三位一體”的育人環(huán)境；以民族團結(jié)進步教育為載體，構(gòu)筑“課堂教學、校園文化、社會實踐”“三位一體”的育人平臺。
最后，他結(jié)合學院近期班導師工作的開展情況及相關(guān)要求，進一步指出，學院的希望在學生，學院的未來在校友，全體教師要在人才培養(yǎng)上綿綿用力，在教書育人上久久為功，用心用情、念茲在茲，真正做到愛生如子，切實幫助每一位學生健康成長成材。
