習近平總書記在黨的二十大報告中強調：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。”這是新時代對青年同志的號召，更是對青年學生干部的要求。青年是黨和國家事業發展的生力軍，青年培養是黨和國家事業薪火相傳、后繼有人的根本大計。青年學生干部應做到“五個明白”。
首先，青年學生干部應注重學習，做到學得明白。學習黨的二十大精神是我們當下及今后一段時期的重要政治任務。玉不琢不成器，人不學不知道。面對日新月異的世界，唯有與時俱進，才能不落后于時代，不落后于他人。面對鋪天蓋地的信息，青年學生干部一是要學習先進理論。深入研讀黨的二十大報告，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想是中國化時代化的馬克思主義，深刻領會實現中華民族偉大復興的目標和路徑，深刻領會確保黨始終走在時代前列的政治保障，深刻領會如何做一名合格共產黨員的本質要求。二是要學習業務知識。應當結合工作需要學習，做到干什么學什么、缺什么補什么。對于自己的本職工作應做到“門兒清”，學好業務知識，種好自己的責任田，努力克服本領恐慌。
第二，青年學生干部應注重思考，做到想得明白。學而不思則罔。如果只學習而不思考，要么走向空談，要么走向教條。作為學生黨支部書記，我發現一線的工作千頭萬緒，各種情況難以預料，光靠學習理論知識，難以應付。要想更好地處理好同學們的訴求，將工作辦得盡可能妥當，就需要我們理論聯系實際，密切聯系同學，把握理論學習的核心要義，分析同學們的合理訴求。遇事冷靜思考，多請教，力爭“想”得明白，謀定而后動，爭取少出錯、不出錯。
第三，青年學生干部應注重實踐，做到干得明白。習近平總書記在黨的二十大報告中強調，空談誤國，實干興邦。推動黨史學習教育常態化長效化的意見強調，著眼強化宗旨意識，堅持不懈為群眾辦實事辦好事。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。作為一名青年學生干部，更應該深入踐行以人民為中心的發展思想，以群眾需求為導向，圍繞群眾的訴求，踏踏實實干好群眾身邊的事，走好新時代黨的群眾路線。時代是出卷人，我們是答卷人，同學們是閱卷人。我們工作成效好不好，參考的不僅僅是報告中的指數，而是同學們發自內心的評價。我們要始終擦亮人民至上的初心本色，用心、用情、用力解決好同學們的操心事、揪心事、煩心事。
第四，青年學生干部應注重表達，做到說得明白。學習黨的二十大精神和習近平總書記系列重要講話，我深切感受到獨特的語言風格、強大的語言力量，這些話讓廣大黨員干部群眾想聽、愛讀，聽得懂、記得住，感觸深、收獲大。青年學生干部也應多注重語言表達，勤思考，多訓練，做到說得明白。基層工作直面群眾，向群眾宣傳好黨的基本路線、基本方略，講清楚政策法規，解釋好疑難問題，都需要良好的語言表達能力。好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。另外，我們向上匯報工作，向下布置任務，都離不開清晰的邏輯、恰當的表達，都要說得明白。
第五，青年學生干部應注重總結，做到寫得明白。學習黨的二十大報告，我能真切地感受到黨對過去五年的工作和新時代十年的偉大變革的總結，以及未來的工作部署。總結過去，是為了更好地開創未來。青年學生干部閱歷不深，缺乏經驗，更應該注重總結，及時把工作中的體會、感悟和處理事情的好方法記下來，做到寫得明白。需要有意識地鍛煉自己的寫作能力，學會在瑣碎的工作中總結經驗，在紛繁事務中探尋規律，試著用簡潔的文字把要做的事、已做的事寫清楚。在總結中捋順工作、提高水平、增強能力。
最后，熟稔逐漸接替惶惑，身邊的面孔由陌生變得親切，學生工作從一份“工作”，也變成了一種習慣。雖已養成習慣，也難躲新挑戰將至的焦慮和無措。我的能力能否勝任這份工作？我該如何同院里比我年長的長輩自然、輕松而又不失敬重地相處？學生工作中我能學到什么？這些問題盤亙在我的腦海，久久不散。好在雖有缺點，但能一一克服；心境曲折，終能迎來晴天。一年的學生工作，我已深切地感受到不同——從怯懦到自信，從拖沓到迅速，從陌生到嫻熟，從生疏到親切，從脆弱到堅韌。
記不得正襟危坐參加過多少個學院的會議，記不得沉心靜氣整理過多少份黨員檔案和材料，記不得忐忐忑忑而不失嚴肅地舉辦過多少支部會議……但我會記得學院領導和老師的每一句鼓勵和夸獎，會記得工作筆記本里標出的重點注意事項，會記得一起討論過黨員發展問題之后眉頭展開的瞬間，會記得幫助過的同學真摯感謝的話語。我會記得，他們會記得，那不長也不短的一年也會記得。
一年的學生工作，思緒良多，任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（作者：法律（非法學）黨支部書記，馬朋飛）
