春風(fēng)沐雨 滋養(yǎng)育人 王薇老師專(zhuān)訪(fǎng)
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 王薇老師,副教授,研究方向?yàn)閲?guó)際法、國(guó)際私法。自1999年研究生畢業(yè)于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)后,便來(lái)到了中南民族大學(xué)法學(xué)院從事國(guó)際法領(lǐng)域教學(xué)工作,如:國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際商事仲裁等課程。至今已經(jīng)從教20年。在20年的從教過(guò)程中,她在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),用那一顆真誠(chéng)之心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)子、以那一份懇切的關(guān)懷孕育每一段芳華。 
對(duì)于在本次“法學(xué)院最受學(xué)生歡迎的老師”的評(píng)選活動(dòng)海選投票中進(jìn)入前八,王老師深感驚喜并對(duì)學(xué)生的支持表示感謝。王老師認(rèn)為,一名老師的價(jià)值首先在于獲得學(xué)生們的肯定和贊許。她很開(kāi)心自己的課堂可以深受學(xué)生的喜愛(ài),在今后的教學(xué)工作中,王老師會(huì)將這些支持化為不絕的動(dòng)力,將更生動(dòng)的課堂和豐富的法學(xué)知識(shí)帶給學(xué)生們。同時(shí),支持也總是相互的。在投票問(wèn)卷中,同學(xué)們寫(xiě)下了與王老師之間的印象深刻的小故事,在訪(fǎng)談中王老師也回憶了與同學(xué)們之間的點(diǎn)滴幸福:那是課間休息時(shí),學(xué)生從講臺(tái)邊走過(guò),默默放下的一顆糖;是課程結(jié)束后學(xué)生的一個(gè)擁抱;是微信對(duì)話(huà)框中學(xué)生的一句“調(diào)侃”和寬慰。這些點(diǎn)滴看似簡(jiǎn)單,但是王老師知道,這些簡(jiǎn)單的行為背后是學(xué)生們的真心,同時(shí)也飽含了老師想要傳達(dá)給學(xué)生們的愛(ài)意。 老師的工作是教書(shū)育人,王老師的課堂之所以深受學(xué)生喜愛(ài),正是因?yàn)樗种鴿撔挠诉@一觀(guān)念不斷前行。即使已經(jīng)擁有了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是在每次上課前,王老師總是會(huì)重新備課。在檢查課件編排順序的同時(shí),王老師還會(huì)將國(guó)際社會(huì)上的熱點(diǎn)新聞與當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),盡力做到與時(shí)俱進(jìn)。為確保課堂的順利進(jìn)行,老師還會(huì)在上課前在腦海中對(duì)即將授課的內(nèi)容在腦海中進(jìn)行“復(fù)述”,準(zhǔn)備好上課的切入點(diǎn)和措辭,并時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己不能在課堂上掉以輕心。在多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累下,王老師還知道要注意觀(guān)察學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)和把握課堂的實(shí)際狀況,根據(jù)學(xué)生狀態(tài)和課堂狀況對(duì)上課內(nèi)容進(jìn)行即時(shí)調(diào)整,以確保學(xué)生能夠有效地汲取課堂知識(shí)儲(chǔ)存在自己的頭腦之中。但是在根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整課堂內(nèi)容的同時(shí),王老師還堅(jiān)持著以老師為課堂主體的教學(xué)原則,把握課堂節(jié)奏,從而打造出生動(dòng)有趣、高效實(shí)用的課堂。 與此同時(shí),在期末考試來(lái)臨之際,王老師也給予了學(xué)生一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要做到以下三點(diǎn)。第一,學(xué)習(xí)注重日積月累。老師指出復(fù)習(xí)不是臨時(shí)抱佛腳,而是在于平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,而是要通過(guò)平時(shí)上課的認(rèn)真聽(tīng)講,才能牢牢把握住知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),才能不斷提高自己的邏輯思維能力。第二,加強(qiáng)對(duì)于基本概念的記憶。對(duì)于法科生而言,記憶是必不可少的,特別是對(duì)于一些基本概念知識(shí)的記憶。如果對(duì)基本的概念都答不準(zhǔn)確,又談何其他呢?第三,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。作為一名大學(xué)生,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。大學(xué)不同于中學(xué),他不會(huì)有老師的不斷督促,更多的是靠個(gè)人的自身努力和不斷進(jìn)取。因此,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)是十分重要的。 王薇老師在國(guó)際法教學(xué)的崗位上辛勤工作二十載,將自己的畢生所得都無(wú)私地授給了她的學(xué)子。王老師的教誨如春風(fēng)沐雨般,滋養(yǎng)了每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。這樣可親可敬的老師啊,她永遠(yuǎn)是民大法院里一縷春風(fēng),溫婉了我們校園的美好時(shí)光! 老師寄語(yǔ) 無(wú)論你畢業(yè)與否,都要做到以積極向上的生活態(tài)度去待人待事,努力地工作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、工作和生活中找到平衡點(diǎn)。好好享受生活點(diǎn)滴,在平凡的生活中感受快樂(lè)。 |