一、個人簡介：
方付建，安徽安慶人，教授，碩士生導師，湖北省行政管理學會理事。
二、研究方向：
基層治理、城市民族事務治理、互聯網治理。
三、主持課題：
1、黨建引領社區治理中積分制有效運用研究，教育部人文社科基金青年項目，2023。
2、城市民族事務法治化研究，國家社會科學基金重大項目子課題，2020。
3、多元共治：社區治理協同研究，中央馬克思主義理論研究和建設工程重大項目子課題，2019。
4、江漢區“以點帶面”推進民族團結進步全域創建工作的實踐路徑研究，江漢區民族宗教事務局委托項目，2023。
5、武漢市江漢區民權街三民社區省級民族團結進步示范社區創建實踐研究，江漢區民權街道三民社區委托項目，2022。
四、個人著作：
1、城鄉社區治理中積分制運用路徑研究.湖北人民出版社，2023。
2、農村公共服務信息化研究.科學出版社，2018。
3、城市民族事務治理法治化問題研究.上海文藝出版社，2018。
4、把脈網絡輿情——突發事件網絡輿情演變研究.華中科技大學出版社，2017。
五、主要論文：
1、方付建.共建共治共享視域下社區網格化管理創新研究——基于武漢“微鄰里”的分析.長江論壇，2021(03).
2、方付建.精準化治理在突發公共衛生事件防控中的有效運用.黨政干部論壇，2021(5).
3、方付建，申應城.治理單元視域下社區網格化推進路徑研究.社會科學動態，2021(4).
4、方付建.加強和改進城市社區黨建工作要把握六個要點.學習月刊，2020(7).
5、方付建，覃曉倩.環保項目鄰避沖突的表現形式與治理對策.黨政干部論壇，2020(5).
6、方付建.共建共治共享理念下的城鎮老舊小區改造.社區，2019(34).
7、方付建.在老舊小區改造中體現“共”的元素和精神（學術訪談）.中國社會科學網，2019-10-8.
8、方付建.打造社區治理的“微鄰里”平臺.湖北日報，2019-5-27.
9、方付建.網絡社會思潮的表現形態與主要特征分析.思想教育研究，2018(1).
10、方付建.思潮熱點事件輿論共識的分析維度與構建策略.情報雜志，2017(4)，被2017年第10期《新華文摘》論點摘編.
11、方付建，蘇祖勤.基于整體性治理的農村公共服務信息化研究——以巴東縣為例.情報雜志，2017(4).
12、方付建.開啟依法治理民族事務的新征程.中國民族報，2017-11-24.
13、方付建.城市各民族相互嵌入式社會結構建設研究.三峽論壇，2017(2).
14、方付建.大學生實習實訓工作創新路向研究.科技創業月刊，2016(6).
15、方付建.協同治理視域下農村公共服務信息化改革研究——基于湖北省巴東縣的分析.中南民族大學學報(人文社會科學版)，2015(6).
16、方付建.交通事故型群體性事件的演變路徑與防治對策.理論月刊，2015(10).
17、方付建.網絡社會思潮的發展動向與引導策略.光明日報，2015-7-30，被全國哲學社會科學辦公室網站、人民網等轉載.
18、方付建.網絡輿論中網民反向認知現象研究.情報雜志，2015(6).
19、方付建，蘇祖勤.民族地區鄉鎮干部群體特征分析.中共貴州省委黨校學報，2015(3).
20、方付建.領導干部接訪制度運行方式研究.安徽行政學院學報，2015(1).
21、方付建.新技術應用的社會效應研究.科技管理研究，2015(6).
22、方付建.網絡時代社會思潮發展動向研究.電子政務，2015(8).
23、方付建.問責制下的責任規避現象研究.廣東行政學院學報，2014(5).
24、方付建.編制化管理下機關人員缺失問題及其應對機制.理論月刊，2014(9).
25、方付建.突發事件網絡輿情社會影響研究.情報雜志，2014(11).
26、方付建.網絡輿情研究中量化方法應用態勢分析.情報雜志，2014(10).
27、方付建.網絡偽輿情的表現、成因與影響.電子政務，2013(11).
28、方付建.網絡時代的民族問題研究：進展與路向.中共杭州市委黨校學報，2013(1).
29、方付建.論網絡意見領袖的發展走向及其引導策略.湖北行政學院學報，2013(1).
30、方付建.網絡空間社會思潮發展方式研究.寧夏社會科學，2013(2).
31、方付建.網絡輿論自我凈化問題研究.電子政務，2013(4).
32、方付建，汪娟.突發網絡輿情危機事件政府回應研究.北京理工大學學報(社科版)，2012(3).
33、方付建，任一奇.企業輿情危機事件：誘因、態勢與應對.情報雜志，2012(4).
34、方付建.當代民族問題的研究態勢基于2006-2011年國家社科基金立項數據的分析.中南民族大學學報(社科版)，2012(1).
35、方付建.網絡空間的官員形象[J].學習月刊，2012(2).
36、方付建.論網絡時代的社會思潮[J].中共杭州市委黨校學報，2012(1).
37、方付建.網絡問政的發展動向[J].學習月刊，2012(13).
38、方付建，王國華.涉官事件中的網民態度傾向研究.華中科技大學學報(社科版)，2011(2).
39、方付建.區域治理中的改革試驗區模式研究.嶺南學刊，2011(2).
40、方付建.鄉鎮七站八所改革路向研究——基于湖北“以錢養事”改革的思考.閱江學刊，2011(3).
六、所獲獎勵榮譽：
1、民族院校國家認同教育教學改革的理論與實踐，第七屆國家級教學成果二等獎（排名第七），2014。
2、民族院校國家認同教育教學改革的理論與實踐，第七屆湖北省高等學校教學成果一等獎（排名第六），2012。
3、高校少數民族大學生“低進高出”人才培養模式探究，第八屆湖北省高等學校教學成果獎二等獎（排名第五），2017。
4、高校少數民族大學生應用型人才培養模式研究，中南民族大學教學成果獎一等獎（排名第7），2016。
5、湖北省優秀學士學位論文指導教師，2015。
6、南風窗2014年“調研中國——中國大學生社會調查獎學金”入選團隊指導老師，2014。
7、中南民族大學第十四屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽“優秀指導老師”，2023。
8、中南民族大學2023年寒假社會實踐活動“優秀指導老師”，2023。
9、中南民族大學優秀學士學位論文指導教師，2020。
10、2020年社會實踐“優秀指導老師”，2020。
11、2013年創新科技活動“優秀創新指導教師”，2014。
12、2014年暑期“三下鄉”社會實踐“優秀指導教師”，2014。
七、主講課程：
行政組織學、公共倫理學、決策理論與方法、科研寫作規范與技巧等。
