為加強支部間的學習交流，進一步提高黨支部工作成效，規范發展黨員工作，5月23日、5月24日公共管理學院黨委在15棟818會議室召開支部工作匯報交流會及發展黨員培訓會，會議由學院黨委書記馬國杰主持，學院組織員宋國志、學院黨委副書記、紀委書記丁海江、學院黨政辦公室主任雷盼、學院教師黨支部書記、學生黨支部支部委員參會。
5月23日，在教師黨支部書記會上，各教師黨支部書記首先對支部近期開展《條例》學習情況進行了總結和梳理，并對下一步學習計劃進行了交流；對支部工作的特色和下一步改進思路想法進行匯報。社會保障教師黨支部書記周娟分享了支部每個月結合不同學習重點，采取支部老師領學、視頻學習及與專業建設、人才培養研討相結合的支部工作經驗。行政管理教師黨支部書記方堃分享了支部把教師政治思想覺悟提升與推進學生就業相結合深入推進支部工作。土地資源管理教師黨支部書記張雄分享了支部結合6大紀律對《條例》的學習研討情況。政治學與行政學教師黨支部書記張建偉分享了支部把《條例》學習與課程建設研討相結合的情況。
學院黨委副書記、紀委書記丁海江就紀律課堂學習、《條例》題庫答題以及6月警示教育學習安排工作進行了說明和督促。
5月24日，在學生黨支部支部委員會上，各學生黨支部書記交流了支部的政治理論學習、實踐活動和發展黨員工作。學生黨支部書記師軍強老師與大家分享了關于黨員教育方面的經驗。一是微黨課，以自我教育形式邀請學生黨員進行黨史或黨的理論等方面的分享；二是微分享，推動學生黨員分享學習感受等視頻的常態化；三是實踐教育活動，以直觀的現場體驗方式對學生進行思想政治教育。同時，師軍強老師表示，黨員的特色在于更多的責任而非更多的特權，后期黨員發展要正視入黨動機功利化的情況，將入黨動機教育作為以后的重點和方向。學生黨支部書記李文志老師匯報了目前黨支部在發展黨員工作中存在的一些問題及改進思路想法。學生黨支部書記張海燕老師對支部開展的特色實踐活動做了介紹，并對目前支部發展黨員存在的問題進行匯報。研究生黨支部書記楊燕老師就新生入學時對黨員材料進行嚴格審核把關、黨員檔案材料分門別類存放、建立黨員檔案材料的電子檔等進行交流。
組織員宋國志老師對發展黨員的五個程序進行了系統闡述培訓，并結合黨務工作中的實踐經驗對學生黨支部在發展黨員中存在的普遍問題及下一步加強和改進學生黨支部工作進行指導。
馬書記進行總結并安排布置下一步工作。首先她對各支部開展的工作進行了肯定，鼓勵支部積極開展爭標創優活動。各支部結合黨史、保密法、工作職責等開展黨紀學習研討。對學生黨支部發展黨員工作方面的普遍問題進行協調、指導。第二、傳達學習了《普通高等學校教師黨建和思想政治工作質量標準（試行）》及學校會議精神，強調教師黨支部書記同時兼任教研室主任，要靈活多樣把支部工作與教師師德師風學習教育活動的開展落實到位，積極探索支部工作與業務工作相結合相促進。第三、規范學生黨員檔案管理。各支部從遞交入黨申請書開始就建立檔案材料，并分類收集整理；同時建立黨員電子檔案，方便后期管理。第四、規范黨員發展材料。按照黨員發展的程序，及時并規范性填寫相關黨員材料，按程序及時上報上級黨委備案、審批。第五、注重黨員的培養教育。黨員培養教育應從遞交入黨申請書開始，建立黨員培養教育考核體系，發揮黨員先鋒模范帶頭作用，把黨建工作與學生成長成才緊密結合，落實立德樹人根本任務。
