為深入貫徹落實中央有關精神，根據上級工作要求，公共管理學院行政管理系黨支部于6月20日中午在15-818舉行主題黨日教育學習活動，本次活動主題是學習國家民委主任潘岳同志《多元一體在新疆——在“中國新疆的歷史與未來”國際論壇上的致辭》（道中華）。
（圖為黨日活動現場）
首先，系主任、黨支部書記方堃同志傳達了學院關于加強教師政治理論學習的要求，介紹6月份支部學習的重點內容和任務。
接著，本次領學人李紅玲同志圍繞“多元一體在新疆”主題，對潘岳主任的致辭進行PPT展示，她重點談到了四點學習體會：一是定基調。要堅持以習近平文化思想、習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想為指導，深刻闡釋“新疆文化既有多元，更有一體，這一體就是‘中華文化’”的客觀事實；二是糾錯誤。要有力反駁關于新疆的不實言論，從歷史和文化深處提出講好新疆故事的新敘事；三是解疑惑。要正確認識新疆文化多元一體的辯證統一，牢固樹立正確的中華民族歷史觀，圍繞新疆文化與中華文化的關系，做好宣傳闡釋，講好中華文化故事；四是看未來。要加強鑄牢中華民族共同體意識教育教學，用好《中華民族共同體概論》教材，講好中華民族共同體理論，推動鑄牢中華民族共同體意識深入人心。
（圖為交流學習體會）
隨后，支部各成員紛紛發言。有的同志說，多元一體不僅體現在政治要求中，而且融匯于日常生產生活實踐中，有必要開展各民族文化互鑒融通、融合創新的研究工作，促進多元一體的中華文化發展。還有的同志談到學習多元一體在新疆的致辭講話，需與公共管理學科專業建設有機結合，比如在民族政策研究中，要樹立正確的民族觀、宗教觀，等等。在交流環節，各位老師都結合自身實際暢談了心得體會，活動現場氣氛熱烈。
最后，與會同志一致表示，發揮好教研室黨支部常態化政治理論學習的引領作用十分重要。作為民族院校黨員教師，必須認真學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，自覺把鑄牢中華民族共同體意識融入教書育人、科學研究、社會服務全過程各環節。
