計(jì)算機(jī)學(xué)院(人工智能學(xué)院)成功承辦第九屆CCF未來(lái)計(jì)算機(jī)教育峰會(huì)民族類分論壇
作者:李雙洋,由永慧 編輯:由永慧 上傳:由永慧 審核:孫陽(yáng)光,帖軍 發(fā)布時(shí)間:2025-07-27 瀏覽次數(shù):
7月24日-26日,由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)(CCF)主辦的第九屆未來(lái)計(jì)算機(jī)教育峰會(huì)(FCES 2025)在長(zhǎng)沙隆重召開。峰會(huì)以“AI+教育”為主題,主會(huì)場(chǎng)設(shè)置6個(gè)主題報(bào)告,1個(gè)大會(huì)論壇,3個(gè)觀點(diǎn)報(bào)告,為參會(huì)者呈現(xiàn)高水準(zhǔn)、高質(zhì)量的專業(yè)報(bào)告和研討內(nèi)容;分會(huì)場(chǎng)聚焦13個(gè)話題,多維度深入探討未來(lái)教育的發(fā)展趨勢(shì)。我校計(jì)算機(jī)學(xué)院(人工智能學(xué)院)承辦了“民族類院校AI賦能計(jì)算機(jī)教育教學(xué)變革與人才培養(yǎng)”分論壇,院長(zhǎng)帖軍擔(dān)任分論壇主席。
本次分論壇以AI賦能計(jì)算機(jī)教育教學(xué)變革與人才培養(yǎng)為主題,薈集民族類院校計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域從事相關(guān)教育研究的專家學(xué)者,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,聚焦人工智能時(shí)代計(jì)算機(jī)教育教學(xué)革新,推動(dòng)民族類院校AI賦能人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。結(jié)合課程體系重構(gòu)、一流專業(yè)建設(shè)、工程教育認(rèn)證和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),圍繞學(xué)科交叉與產(chǎn)業(yè)需求,探討民族類院校人工智能通識(shí)教育、AI+專業(yè)交叉融合、產(chǎn)教協(xié)同育人機(jī)制及特色化人才培養(yǎng)模式,分享民族類院校計(jì)算機(jī)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐案例和人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)育人鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,為民族類院校搭建教育教學(xué)交流平臺(tái)。
圖 FCES 2025民族類分論壇現(xiàn)場(chǎng)
分論壇上,西北族大學(xué)中國(guó)民族信息技術(shù)研究院副院長(zhǎng)何向真、石河子大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李志剛、喀什大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院靳旭瑩、北方民族大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)王海榮、我校計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)孫陽(yáng)光、金山辦公教育業(yè)務(wù)部華中區(qū)銷售總監(jiān)李帥分別作了論壇專題報(bào)告與主題交流,并結(jié)合各自院校特點(diǎn)從多角度給出了AI賦能計(jì)算機(jī)教育教學(xué)變革與人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享和分析思考。
未來(lái)計(jì)算機(jī)教育峰會(huì)(FCES)是由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)(CCF)主辦,一年一屆的中國(guó)計(jì)算機(jī)教育領(lǐng)域高端學(xué)術(shù)會(huì)議。自2017年舉辦以來(lái),峰會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響力,為計(jì)算機(jī)教育研究者和工作者搭建了溝通對(duì)話的平臺(tái),共同研討我國(guó)計(jì)算機(jī)教育改革與創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中的新趨勢(shì)、新挑戰(zhàn)與新現(xiàn)象。今年峰會(huì)聚集了來(lái)自高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的近百位專家學(xué)者分享了精彩觀點(diǎn),超500位參會(huì)代表齊聚長(zhǎng)沙,圍繞“AI+教育”這一前沿議題,深入探討AI時(shí)代下的計(jì)算機(jī)教育創(chuàng)新與發(fā)展路徑。我校計(jì)算機(jī)學(xué)院(人工智能學(xué)院)已連續(xù)三屆成功舉辦FCES民族類分論壇,這是我院落實(shí)學(xué)校“文優(yōu)、理強(qiáng)、工精、藝卓”學(xué)科專業(yè)布局的重要舉措,并進(jìn)一步通過(guò)持續(xù)聚焦民族類院校AI賦能計(jì)算機(jī)教育教學(xué)變革與人才培養(yǎng)的前沿與挑戰(zhàn),共同探討人工智能時(shí)代背景下民族類院校計(jì)算機(jī)教育的新思路、新模式和未來(lái)發(fā)展方向。