我院舉辦“人工智能通識(shí)課教學(xué)能力提升”專(zhuān)題培訓(xùn) 多所高校教師共研AI教學(xué)應(yīng)用
作者：張慧麗 編輯：張慧麗 上傳：祝夢(mèng)歡 審核：帖軍 發(fā)布時(shí)間：2025-09-29 瀏覽次數(shù)：
9月28日，由計(jì)算機(jī)學(xué)院（人工智能學(xué)院）舉辦的“人工智能通識(shí)課教學(xué)能力提升”專(zhuān)題培訓(xùn)在9號(hào)教學(xué)樓舉行。本次培訓(xùn)系學(xué)校“智創(chuàng)未來(lái)：AI教學(xué)活動(dòng)月”系列活動(dòng)之一，特邀金山辦公培訓(xùn)鄧華、孫璐陽(yáng)、楊如3位專(zhuān)家到場(chǎng)，來(lái)自我校與華中師范大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、安慶師范大學(xué)、山西工程技術(shù)學(xué)院等16所高校的70余名教師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)由計(jì)算機(jī)學(xué)院（人工智能學(xué)院）副院長(zhǎng)孫陽(yáng)光主持。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。計(jì)算機(jī)學(xué)院供圖
金山辦公高級(jí)培訓(xùn)專(zhuān)家鄧華總監(jiān)擔(dān)任培訓(xùn)的主講嘉賓。本次培訓(xùn)聚焦WPS AI系列工具的深度應(yīng)用，賦能高校人工智能通識(shí)課實(shí)踐應(yīng)用。通過(guò)WPS靈犀、AI協(xié)作助手、數(shù)據(jù)助手等功能的場(chǎng)景化實(shí)操，結(jié)合理論講解、案例分析與互動(dòng)研討，本次培訓(xùn)系統(tǒng)展示了如何將人工智能工具深度嵌入教學(xué)設(shè)計(jì)、資源開(kāi)發(fā)、學(xué)情分析等教學(xué)環(huán)節(jié)，為參訓(xùn)教師提供了實(shí)用的AI教學(xué)能力提升方案。
鄧華作培訓(xùn)講座。計(jì)算機(jī)學(xué)院供圖
經(jīng)過(guò)全天的密集培訓(xùn)，參訓(xùn)教師普遍表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容緊貼教學(xué)一線，案例生動(dòng)具體，為人工智能通識(shí)課程創(chuàng)新提供了寶貴的新思路與可直接落地的方案，從而幫助教師不僅成為新技術(shù)的學(xué)習(xí)者，更有助于成為AI賦能教學(xué)的實(shí)踐者和引領(lǐng)者。
據(jù)悉，計(jì)算機(jī)學(xué)院（人工智能學(xué)院）與金山辦公此前已在人才培養(yǎng)基地建設(shè)等方面取得多項(xiàng)合作成果，此次培訓(xùn)是雙方持續(xù)深化校企協(xié)作的又一次實(shí)踐。同時(shí)，此次培訓(xùn)是學(xué)校“AI教學(xué)活動(dòng)月”繼啟動(dòng)儀式后的首場(chǎng)大型專(zhuān)題活動(dòng)，也是計(jì)算機(jī)學(xué)院（人工智能學(xué)院）響應(yīng)“AI+教育”戰(zhàn)略、系統(tǒng)性提升教師數(shù)智素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。計(jì)算機(jī)學(xué)院（人工智能學(xué)院）系統(tǒng)性提升教師數(shù)智素養(yǎng)的核心目標(biāo)是“AI賦能課堂”，讓AI技術(shù)從宏觀概念轉(zhuǎn)化為解決教學(xué)設(shè)計(jì)、互動(dòng)評(píng)價(jià)等具體問(wèn)題的實(shí)際方案。后續(xù)還將陸續(xù)開(kāi)展AI課堂開(kāi)放日、跨學(xué)科備課工作坊等系列活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)智能技術(shù)在教學(xué)全流程中的創(chuàng)新應(yīng)用。
備注：本新聞同步被學(xué)校官網(wǎng)《教育教學(xué)》收錄發(fā)布，原鏈接：計(jì)算機(jī)學(xué)院（人工智能學(xué)院）舉辦“人工智能通識(shí)課教學(xué)能力提升”專(zhuān)題培訓(xùn)-中南民族大學(xué)新聞網(wǎng)
