"領(lǐng)航學(xué)業(yè)發(fā)展，鋪就未來之路”——計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院召開2024級(jí)新生專業(yè)介紹會(huì)
作者：李冬華 編輯：黃炎壘 上傳：祝夢(mèng)歡 審核：柯尊韜 發(fā)布時(shí)間：2024-11-01 瀏覽次數(shù)：
為進(jìn)一步做好新生入學(xué)教育，引領(lǐng)新生了解專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展情況，盡快熟悉專業(yè)培養(yǎng)方案，盡早做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。2024年10月24日，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院分別在學(xué)術(shù)會(huì)堂和1號(hào)樓201開展新生專業(yè)介紹會(huì)，各專業(yè)負(fù)責(zé)人老師進(jìn)行專業(yè)介紹，全體2024級(jí)學(xué)生參加。會(huì)議分別由2024級(jí)計(jì)算機(jī)類輔導(dǎo)員黃炎壘和自動(dòng)化類2406班班助高貽苗主持。
雷聲老師進(jìn)行專業(yè)介紹 洪溪澤攝
雷聲老師從專業(yè)成立背景、辦學(xué)方向、師資力量三個(gè)方面為同學(xué)們介紹了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的具體情況。該專業(yè)以先進(jìn)制造、智能制造為主線，以培養(yǎng)具備工藝知識(shí)以及設(shè)計(jì)、使用、開發(fā)高端制造裝備的技術(shù)人才為目標(biāo)，為國(guó)家和民族地區(qū)發(fā)展輸送了大量專業(yè)人才。
王黎老師進(jìn)行專業(yè)介紹 洪溪澤攝
王黎老師圍繞專業(yè)定位、學(xué)分構(gòu)成及實(shí)踐創(chuàng)新等方面對(duì)軌道交通信號(hào)與控制專業(yè)展開介紹。他強(qiáng)調(diào)要發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，為以后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)出高素質(zhì)復(fù)合型的工科人才。
樊金榮老師進(jìn)行專業(yè)介紹 洪溪澤攝
樊金榮老師引導(dǎo)同學(xué)們既要感受大學(xué)生活的美好，更要做好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)知識(shí)向能力轉(zhuǎn)變。她從自動(dòng)化專業(yè)的課程體系架構(gòu)、學(xué)科特色和培養(yǎng)目標(biāo)三方面展開介紹，展示其交叉學(xué)科特色和多元課程內(nèi)容，為學(xué)生提供了實(shí)用的專業(yè)選擇建議。
高志榮老師進(jìn)行專業(yè)介紹 梁子涵攝
高志榮老師從專業(yè)發(fā)展歷程、特色優(yōu)勢(shì)和人才培養(yǎng)三方面，向同學(xué)們介紹計(jì)科專業(yè)的具體情況。她鼓勵(lì)學(xué)生要積極參加企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，逐漸實(shí)現(xiàn)從校園到職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)換，提前為未來就業(yè)做打算。
康怡琳老師進(jìn)行專業(yè)介紹 梁子涵攝
康怡琳老師圍繞課程設(shè)計(jì)、培養(yǎng)模式以及就業(yè)情況對(duì)人工智能專業(yè)做介紹，她指出人工智能正成為推動(dòng)人類進(jìn)入智能時(shí)代的決定性力量，人工智能專業(yè)以“理論與實(shí)踐并重，寬口徑厚基礎(chǔ)”的培養(yǎng)模式構(gòu)建核心課程體系，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為構(gòu)建人工智能新生態(tài)添磚加瓦。
彭川老師進(jìn)行專業(yè)介紹 梁子涵攝
2004年，中南民族大學(xué)與世界一流大學(xué)深入合作，開設(shè)了軟件工程專業(yè)，培養(yǎng)了大批創(chuàng)新人才。彭川老師介紹了軟件工程專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)和課程體系的建設(shè)與發(fā)展，他鼓勵(lì)學(xué)生多參加實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)專業(yè)特點(diǎn)，找到適合自己的方向，并為之付出努力。
王俊老師進(jìn)行專業(yè)介紹 梁子涵攝
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)涵蓋了4個(gè)研究方向和8個(gè)核心課程，論文及獎(jiǎng)項(xiàng)豐富，成果支撐有力。王俊老師強(qiáng)調(diào)，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)，“學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)”未來將大有用武之地。
“為黨育人，為國(guó)育才”。計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家教育政策，始終圍繞“三全育人”的理念，著眼學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的新工科人才。本次專業(yè)介紹大會(huì)引導(dǎo)學(xué)生樹立大學(xué)生涯規(guī)劃意識(shí)，明確學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，掌握科學(xué)的規(guī)劃方法，為新生適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)指明了方向，為同學(xué)們后期高質(zhì)量就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
