計算機科學學院邀請黃宗貴教授開展新聞宣傳寫作專題培訓
作者:蘇志俊、陳雪、李小辣 編輯:蘇志俊 上傳:祝夢歡 審核:柯尊韜 發布時間:2025-03-28 瀏覽次數:
明亮的會議室里,同學們一邊聆聽講座,一邊認真地記著筆記。為持續提升師生新聞宣傳能力,3月27日下午,計算機科學學院黨委邀請黃宗貴教授作第二場新聞宣傳寫作專題培訓《怎樣處理相關素材》。學院記者團全體成員、2023級本科生黨支部約70余名學生參加。講座由2023級本科生黨支部書記蘇志俊主持。
講座現場 任柯敏攝
黃宗貴教授結合40余年新聞宣傳教學工作經驗,以ppt演示畫面系統地從四個方面闡述新聞素材處理原則:在攝影中高角度拍攝,以典型案例俯視構圖突出主體,從而解決重心偏移、背景雜亂、主體遮擋的問題;寫作中對隱形病句進行規避,要做到清晰、準確地表達語意,既要選擇恰切的詞語,又要規范化使用標點。修改時既要符合語法,又要尊重作者的原意;標題和導語要突出核心重點,直接寫人寫事,強調信息傳播,做到生動而精煉,避免冗長繁雜;在主體敘事中以突出主題為標桿,精心布局素材的詳略,尤其要注重素材的位置處理。
黃宗貴教授通過“標題優化三步法”、“病句診斷表”、“素材篩選”等方法,多次與同學間互動,指導同學們從讀者視角重構新聞邏輯,通過逐字逐句指導同學們現場修改一篇消息的方式,生動形象地教授同學們如何破解素材處理難點,通過案例分析將抽象理論轉化為具象方案。
主持人蘇志俊老師在總結中表示,黃宗貴教授的兩場專題培訓形成“新聞寫作的雙翼”:首場構建理論坐標系,本場鍛造實踐指南針。他勉勵同學們做好“消化吸收”,將黃教授傳授的“真經”轉化為個人能力,堅持“常學常新”,在宣傳實踐中持續錘煉。同學們紛紛表示黃教授的講座兼具理論深度與實踐指導性,有較強的實操性,能幫助大家以后在宣傳實踐中持續提升新聞采寫能力,為學院和學校的高質量發展貢獻青春和智慧。