各教學(xué)單位:
為進(jìn)一步加強(qiáng)課程考核管理,積極推進(jìn)課程考核改革,提高課程考核質(zhì)量,發(fā)揮課程考核的檢測(cè)、診斷、導(dǎo)向、評(píng)價(jià)、反饋等功能,決定對(duì)各學(xué)院組織開(kāi)展2019-2020學(xué)年度考試質(zhì)量專項(xiàng)檢查工作。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、檢查內(nèi)容
本次考試質(zhì)量專項(xiàng)檢查內(nèi)容包括課程過(guò)程考核項(xiàng)目與質(zhì)量、試卷命題與試卷管理、試卷評(píng)閱與成績(jī)?cè)u(píng)定、考核檔案管理等方面。具體觀測(cè)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表。
二、檢查時(shí)間與范圍
(一)檢查時(shí)間
10月22日-11月22日
(二)檢查范圍
本次專項(xiàng)檢查采取各學(xué)院自查與學(xué)校檢查相結(jié)合的方式,由校院兩級(jí)督導(dǎo)員共同開(kāi)展本次考試質(zhì)量專項(xiàng)檢查。檢查分為兩個(gè)部分。
第一部分:各學(xué)院進(jìn)行自查,檢查范圍包括2019-2020年度優(yōu)秀率超過(guò)25%的教學(xué)班。(相關(guān)課程名單學(xué)院可在教務(wù)系統(tǒng)“成績(jī)管理--成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析--課程成績(jī)分布統(tǒng)計(jì)”菜單下查詢);
第二部分:校級(jí)督導(dǎo)員指導(dǎo)所督導(dǎo)學(xué)院的院級(jí)督導(dǎo)員開(kāi)展工作,根據(jù)考試質(zhì)量專項(xiàng)檢查觀測(cè)點(diǎn)的觀測(cè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考察。督導(dǎo)抽查范圍為各學(xué)院2019-2020學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期分別抽取不少于3個(gè)課堂的試卷按觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行常態(tài)監(jiān)測(cè)和質(zhì)量診斷。(相關(guān)課程名單由教務(wù)處提供)
三、檢查結(jié)果
本次考試質(zhì)量專項(xiàng)檢查結(jié)果不做評(píng)比,只反饋各學(xué)院檢查的客觀狀態(tài)和數(shù)據(jù),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)各學(xué)院重視課程考核的質(zhì)量。檢查中存在的問(wèn)題將在一定范圍內(nèi)通報(bào),檢查中各學(xué)院對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真分析研究,采取有效措施加以改進(jìn)。
學(xué)院應(yīng)結(jié)合《中南民族大學(xué)課程考核管理辦法》,根據(jù)不同學(xué)科的自身特點(diǎn),分別找出加在強(qiáng)過(guò)程考核和保證線上課程考核質(zhì)量等方面具有代表性的優(yōu)秀案例,開(kāi)展形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流和推廣。
檢查工作結(jié)束后,各級(jí)督導(dǎo)填寫《XX學(xué)期試卷抽樣檢查表》,并及時(shí)將抽查結(jié)果反饋給學(xué)院,撰寫《XX學(xué)期期末課程考核專項(xiàng)檢查情況總結(jié)》材料。總結(jié)材料中應(yīng)包括督導(dǎo)學(xué)院所抽查課程過(guò)程考核現(xiàn)狀、期末試卷現(xiàn)狀、問(wèn)題分析、改進(jìn)措施及優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)推廣等方面內(nèi)容。
教務(wù)處
2020年10月22日
附表:考試質(zhì)量專項(xiàng)檢查觀測(cè)點(diǎn)
觀測(cè)點(diǎn)
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觀測(cè)標(biāo)準(zhǔn)
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過(guò)程考核
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1. 過(guò)程考核成績(jī)占課程考核總成績(jī)的比例,原則上不低于50%;
2. 納入過(guò)程考核的項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。其中,考核成績(jī)中若包含考勤項(xiàng)目成績(jī),該項(xiàng)目成績(jī)占過(guò)程考核成績(jī)的比例不得超過(guò)過(guò)程考核成績(jī)的20%;
3. 過(guò)程考核項(xiàng)目能夠有助于檢測(cè)和反饋學(xué)生知識(shí)掌握情況
4.過(guò)程考核須有記錄,應(yīng)有支撐材料,做到有據(jù)可查。
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試卷命題
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1. 以教學(xué)大綱要求為依據(jù),各單元教學(xué)內(nèi)容的考查分值與大綱規(guī)定的學(xué)時(shí)比例相當(dāng);
2. 題量適中,題型多種,主客觀題型比例適當(dāng),分值分布合理;
3. 試題難易程度適中,有一定區(qū)分度;
4. 考核識(shí)記性題目與考核能力型題目比例適當(dāng)。
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制卷與審核
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1. 答題說(shuō)明清楚,圖表符號(hào)清晰,卷面格式規(guī)范,無(wú)錯(cuò)誤;
2. A、B卷題型題量及分值相同,難易度相當(dāng)、覆蓋面相同,重復(fù)率不超過(guò)20%;
3. 認(rèn)真執(zhí)行審簽程序,無(wú)“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象。
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閱卷
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1. 參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)合理,客觀題答案明確具體,準(zhǔn)確無(wú)誤;主觀題評(píng)分要點(diǎn)明晰;
2. 筆試試卷一律用紅筆評(píng)閱。各題得分應(yīng)以正分形式標(biāo)明,大題合分、全卷統(tǒng)分應(yīng)準(zhǔn)確規(guī)范,分?jǐn)?shù)字跡工整、清晰;平行課堂的課程實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一命題,教考分離,流水改卷;
3. 閱卷精準(zhǔn),凡發(fā)生分?jǐn)?shù)更改的,閱卷教師必須在更改處簽名。
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期末成績(jī)?cè)u(píng)定
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1.期末考核成績(jī)占課程考核總成績(jī)的比例,原則上不高于50%;
2.期末考核成績(jī)?cè)O(shè)基本分?jǐn)?shù)底線,基本分?jǐn)?shù)底線由開(kāi)課學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)確定,最低分?jǐn)?shù)底線不低于42分。
3.一個(gè)教學(xué)班評(píng)定的學(xué)生課程考核總評(píng)成績(jī)呈正態(tài)分布,“優(yōu)秀”(90分及以上)比例原則上不超過(guò)25%。
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試卷分析
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1. 試卷分析深入細(xì)致,能依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生答題情況,從教、學(xué)、考三個(gè)方面進(jìn)行科學(xué)分析;
2. 存在的問(wèn)題表述明確,成因剖析準(zhǔn)確,考試評(píng)價(jià)依據(jù)正確,教學(xué)效果診斷符合實(shí)際;
3. 整改性舉措針對(duì)性強(qiáng),利于有效實(shí)施;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審簽完備。
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檔案管理
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1. 考核檔案材料齊全;
2. 試卷裝訂規(guī)范。
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