各單位：

根據《教育部關于加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養能力的意見》《教育部關于深化本科教育教學改革 全面提高人才培養質量的意見》和《高等學校課程思政建設指導綱要》等文件精神，按照學校教學計劃安排，學校決定啟動2021-2022學年第二學期通識選修課程申報工作。為確保通識選修課程的有序開展，現將有關事項通知如下：

一、課程說明

1.通識選修課程是通識課程體系的重要組成部分，是面向不同學科背景學生開展的，著眼于學生的精神成長、能力提高和知識結構優化的教育。其目的是把學生培養成具有堅實學問、健全人格、社會關懷和世界視野的社會中堅和有責任的社會公民。

2.我校通識選修課程建設目標旨在全面構建心理健康與生命關懷、運動精神與健康人生、文學修養與大學寫作、藝術體驗與審美鑒賞、科學探索與生態文明、文史哲經典與文化傳承、社會研究與當代中國、文明對話與世界視野八大模塊課程體系。目前我校在運動精神與健康人生、文學修養與大學寫作兩大模塊課程建設比較薄弱，鼓勵相關學科背景教師積極申報。

3.學校鼓勵教師深入挖掘通識選修課程蘊含的思政元素，開發建設一批充滿思政元素、發揮思政功能的示范課程，同時鼓勵教師開發建設一批具有學校特點的系列特色課程，以豐富我校通識選修課程體系。通過通識選修課程的建設，增強各民族學生對偉大祖國的認同感和中華民族的自豪感；激發學生傳承民族文化、弘揚民族精神的責任和擔當；引導學生探索生命奧秘、珍惜生命、珍愛健康；培育學生美的理想、美的情操、美的品格和美的素養。

二、申報類別

1.線下課程：線下課程所有教學環節均以課堂授課的方式完成。教師可單獨申報，也可以課程團隊的形式申報。

2.線上線下混合式課程：該類課程依托在線開放課程資源，通過 “學生線上學習”與“教師線下輔導教學”相結合的方式完成授課任務。作為此類課程的重要組成，線上學習的各環節須納入課程過程考核，同時線下課堂教學學時應不少于總學時的50%（例如：課程總學時數為32，線下課堂教學學時數應不少于16，課程課酬按32學時計算）。教師可使用經教務處認定的自建在線開放課程申報，也可選用與我校合作的超星爾雅平臺上的優質在線開放課程申報（課程清單見附件1）。申報課程審核通過后，教務處將組織專家為申報教師進行線上線下混合式教學培訓。

三、申報程序

（一）教師申報

1. 已開設課程申報

已開設過的通識選修課程申請開課，申報教師可登陸教務系統（師生端）→選擇“個人服務”→“全校通選課申請”→查詢已開課程信息→點擊“申請開課”→填寫課程相關信息（任選課類別：全校選修課）→點擊“保存”→打印開課申請表。

2. 新開設課程申報

未開設過的通識選修課程申請開課，申報教師可登陸教務系統（師生端）→選擇“個人服務”→“全校通選課申請”→點擊“申請新課程”→填寫課程相關信息（課程分類：理論，教學方式：課堂教學，任選課類別：全校選修課）→點擊“保存”→打印開課申請表。

注意: （1）若新開課程為線上線下混合式課程，系統申請注意事項見附件2。

（2）新開課程申報須附上課程教學大綱，應嚴格按照新版教學大綱修訂要求編寫。

（二）單位審核

各單位對通識選修課程的開課申請進行審核把關，審核通過的課程按要求填《2021-2022學年第二學期通識選修課程申報匯總表》（附件3），簽字蓋章后同開課申請表、新開課程教學大綱一起交至教務處課程建設科。（注意：非新開課申請表可直接交至教務處運行科）

（三）教務處審核

教務處組織專家對申報課程進行審核，通過后予以開設。

四、注意事項

1.申報教師須具有中級以上職稱(含中級)或碩士以上學位(含碩士)，政治素質過硬、師德師風優良、教書育人責任感強，具備較高的教學科研水平、先進教學理念和科學的教學方法。

2.課程學時與學分原則上應為32學時/2學分或16學時/1學分，為保證教學質量，每位教師每學期最多可申請開設2門通識選修課程。

3.按照學校通識選修課程建設規劃，各學院每學期申請開設通識選修課程數量不少于5門。

4.申報截止日期為11月19日，逾期不予受理。聯系人：楊兵、紀宏璠，辦公電話：67842586。

 教務處

2021年11月1日