各學(xué)院及有關(guān)單位:
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展“十四五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材第一次推薦遴選工作的通知》(教高廳函〔2024〕9號(hào))要求,學(xué)校決定開(kāi)展“十四五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材第一次推薦遴選工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、推薦數(shù)量及范圍
(一)推薦數(shù)量
根據(jù)國(guó)家民委工作安排,我校可推薦教材數(shù)量為5部。
(二)推薦范圍
2022年12月以來(lái),國(guó)內(nèi)出版、修訂或重印(以版權(quán)頁(yè)的版次、印次時(shí)間為準(zhǔn)),正在我國(guó)全日制普通高等學(xué)校本科教學(xué)活動(dòng)中使用的教材。(特別注意:教材初版時(shí)間應(yīng)于2022年8月前,且在2022年12月后重印)
馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材,高等職業(yè)教育本科和成人高等教育本科教材,各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中使用的學(xué)術(shù)專(zhuān)著、教學(xué)參考書(shū)、教輔用書(shū)、培訓(xùn)類(lèi)教材,譯自國(guó)家通用語(yǔ)言文字版教材的少數(shù)民族文字教材,引進(jìn)的國(guó)外教材(含翻譯教材),與教材配套的圖冊(cè)和活動(dòng)手冊(cè)等不在推薦范圍內(nèi)。
二、遴選條件
(一)堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)。將黨的理論創(chuàng)新成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿教材始終,體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育的基本要求,體現(xiàn)國(guó)家和民族基本價(jià)值觀。
(二)堅(jiān)持應(yīng)用為要。在各類(lèi)高校或?qū)I(yè)領(lǐng)域選用范圍廣,師生認(rèn)可度高。原則上經(jīng)過(guò)2年以上(含2年)教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)(同一種教材不同版次的使用時(shí)間可累計(jì)計(jì)算)。
(三)堅(jiān)持質(zhì)量為先。準(zhǔn)確闡述本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的基本概念(理論)、基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,教材選材恰當(dāng)準(zhǔn)確思想性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、啟發(fā)性、先進(jìn)性突出,反映相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新成就,反映中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。
(四)堅(jiān)持守正創(chuàng)新。遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,體現(xiàn)先進(jìn)教育理念,鼓勵(lì)學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合、科教融匯,鼓勵(lì)建設(shè)知識(shí)圖譜、能力圖譜,適應(yīng)高等學(xué)校多樣化人才培養(yǎng)需求,反映人才培養(yǎng)模式和教學(xué)改革創(chuàng)新成果,將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體,有效激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。
(五)嚴(yán)守出版規(guī)范。紙質(zhì)教材內(nèi)容質(zhì)量、編校質(zhì)量、設(shè)計(jì)質(zhì)量(包括封面、扉頁(yè)、插圖、表格等)、印刷裝訂質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,未出現(xiàn)質(zhì)量抽查不合格情況;新形態(tài)教材須為具有書(shū)號(hào)的正式出版物,教材所有數(shù)字資源按教材和出版規(guī)范編修、審核與管理。數(shù)字資源和工具須部署在出版單位自主可控的公共服務(wù)平臺(tái)上,平臺(tái)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定備案,并確保數(shù)字資源安全。
(六)嚴(yán)守紀(jì)律底線。教材無(wú)意識(shí)形態(tài)問(wèn)題,無(wú)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他法律問(wèn)題,不得有民族、地域、性別、職業(yè)、年齡歧視等內(nèi)容,不得有商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告;教材編寫(xiě)人員應(yīng)遵紀(jì)守法,有良好的思想品德、社會(huì)形象,無(wú)意識(shí)形態(tài)、師德師風(fēng)問(wèn)題,無(wú)違法違紀(jì)、學(xué)術(shù)不端等行為。
三、推薦要求
1.推薦教材分“單本”和“全冊(cè)”兩種類(lèi)型,不受理系列教材推薦。全冊(cè)教材(相同書(shū)名的上下冊(cè)、1-n冊(cè))可選擇“全冊(cè)”類(lèi)型推薦,或選擇其中的單冊(cè)以“單本”類(lèi)型推薦。若選擇“全冊(cè)”類(lèi)型,須所有單冊(cè)均符合推薦要求,推薦時(shí)占用一個(gè)名額。
2.教材由其第一主編(作者)所在學(xué)院申報(bào),第一主編非高校教師的教材,可由第二主編所在學(xué)院申報(bào)。同一主編編寫(xiě)的名稱(chēng)或內(nèi)容基本相同的教材只能推薦一項(xiàng)。
3.盲文教材、少數(shù)民族語(yǔ)言文字教材等以非國(guó)家通用語(yǔ)言文字編寫(xiě)的教材,需同時(shí)報(bào)送國(guó)家通用語(yǔ)言文字版本。
4.推薦教材須在推薦前完成相關(guān)審核工作,由第一主編所在單位和教材出版單位分別對(duì)教材進(jìn)行政治性、思想性、學(xué)術(shù)性審核,并出具審核意見(jiàn)。
四、推薦程序
(一)教材申報(bào)
1.各教材負(fù)責(zé)人填寫(xiě)教材申報(bào)書(shū)(附件2)及申報(bào)書(shū)第九部分附件材料“2.教材編寫(xiě)人員政治審查表(附件3)”“3.圖書(shū)編校質(zhì)量自查結(jié)果記錄表(附件4)”“5.教材使用情況證明材料”“6.版權(quán)信息及CIP數(shù)據(jù)”“7.其他佐證材料,限兩份以?xún)?nèi)”(其他附件暫無(wú)需提供)。
2.8月26日前,各學(xué)院完成審批、公示及報(bào)送。
充分發(fā)揮學(xué)院教材工作小組作用,對(duì)申報(bào)教材進(jìn)行政治性、思想性、學(xué)術(shù)性審核,并出具審核意見(jiàn)。公示期不少于5個(gè)工作日。
將教材樣書(shū)3本,申報(bào)書(shū)(其中:第八部分“申報(bào)單位承諾意見(jiàn)”由學(xué)院出具審核意見(jiàn)并蓋章)及申報(bào)書(shū)第九部分附件材料中的“2.教材編寫(xiě)人員政治審查表”“3.圖書(shū)編校質(zhì)量自查結(jié)果記錄表”“5.教材使用情況證明材料”“6.版權(quán)信息及CIP數(shù)據(jù)”“7.其他佐證材料,限兩份以?xún)?nèi)”(一式五份)和“學(xué)院公示結(jié)果說(shuō)明(附件5)”“學(xué)院推薦匯總表”(附件6)(一式一份)紙質(zhì)版交至教務(wù)處課程建設(shè)科。“匯總表”須學(xué)院簽字并加蓋單位公章,電子版發(fā)至993045614@qq.com。
院級(jí)公示應(yīng)包括推薦教材的名稱(chēng)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)、主編及編寫(xiě)人員、出版單位等相關(guān)信息,公示期不少于5個(gè)工作日。
(二)學(xué)校評(píng)審
學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)教材進(jìn)行評(píng)審,確定推薦參加“十四五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材第一次遴選的教材名單。
(三)后續(xù)工作
通過(guò)校內(nèi)遴選的教材,學(xué)校聯(lián)合相關(guān)出版社開(kāi)展材料完善和教材思想性、學(xué)術(shù)性審查;教材主編按要求完成網(wǎng)上填報(bào)工作。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:紀(jì)宏璠、楊兵,聯(lián)系電話:67842586
教務(wù)處
2024年8月7日