各教學單位：

實習實踐是高校人才培養的重要環節，是學生了解社會、接觸生產實際、樹立事業心責任感，提高學生綜合能力的有效途徑。本學期實踐教學周從2025年6月30日開始，時長兩周。為保證相關工作落實到位，現將有關事項通知如下：

一、對象與范圍

實踐教學周重點開展納入各專業人才培養方案，設有課程名稱和學分，以集中組織為主，在校內外單位開展的，具有真實工作情境的，與專業培養目標相關的實踐性教育教學活動。各學院可根據實際情況與暑期相關安排銜接。根據實習單位生產實際和接收能力，可錯峰靈活安排實習時間，合理確定實習流程。

二、工作要求

（一）加強實習教學體系建設

各教學單位要根據《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》和相關政策對實習的基本要求，結合各專業特點和人才培養目標，科學制定實習教學大綱，系統設計實習教學體系,健全實習教學質量標準。

（二）合理安排實習組織形式

各教學單位根據不同專業的教育教學規律開展實習工作，原則上由各教學單位統一組織、開展集中實習，合理確定實習安排和實習流程；對于分散實習的學生，要嚴格實習基地條件、實習計劃和實習內容的審核，安排分散實習指導教師，切實加強實習過程管理。

（三）科學制訂實習計劃

各教學單位按照就地就近、相對穩定、節省經費的原則，選擇專業對口、設施完備、技術先進、管理規范、符合安全生產等法律法規要求的單位進行實習

（四）選好配強實習指導教師

各教學單位要選派經驗豐富、業務素質好、責任心強、安全防范意識高的教師全程管理、指導學生實習，合理確定指導教師與學生的比例。對自行選擇單位分散實習的學生，安排指導教師跟蹤指導，及時了解掌握學生的思想狀況和學習生活狀態，定期檢查學生實習情況并及時處理實習中出現的問題。

（五）強化實習組織管理保障

各教學單位要在本科生實習工作開展前對實習單位進行實地考察評估，確定實習基地能否為學生提供必要的實習條件和安全健康環境。與實習單位簽訂合作協議，明確各自權利義務和責任。實習前為學生購買實習責任險或人身傷害意外險。

（六）提高突發事件處置能力

針對實習組織管理中可能存在的隱患和問題，各教學單位要提前制定應急預案及時應對處置，確保本科生實習工作安全、圓滿完成。

（七）提高信息化管理水平

利用“校友邦”實習管理平臺進行全過程管理；提高實習實踐指導的及時性、針對性；采集學生實習評價與反饋數據，提高實踐教學質量監控和保障水平。

（八）學生出國（境）開展實習

學生出國（境）參加實習，各教學單位要在符合上級和學校實習相關工作要求的基礎上，出發前詳細制定出國（境）實習計劃及實習方案與應急預案，實習結束后做好檔案歸檔工作，確保本科生出國（境）實習工作高質量完成。

（九）積極宣傳

積極開展實踐育人文化建設，加大宣傳和提煉，形成實踐育人良好氛圍。注意高質量、多媒體素材的收集和整理。鼓勵各教學單位向學校或教務處媒體投稿，發布實習動態或優秀案例。

（十）做好成績評定和實習教學檔案存檔工作。具體按《中南民族大學實習管理辦法》執行。

三、相關報送

（一）計劃備案

各教學單位于6月16日前提交《2024-2025-2學期實習計劃落實表（含暑期）》。錯峰在2024-2025-2學期教學周內已開展的實習計劃請注明已實施。如計劃有變更，請于實習工作開展前1周向教務處實踐教學科報告備案。本表將在本科教學工作群進行公布。

（二）教學檔案

各教學單位要做好實習教學資料的歸檔工作，將實習大綱、學生實習報告、實習指導記錄及實習總結報告等實習資料保存完好。

（三）數據上報

根據湖北省教育廳《關于做好“全國大學生實習公共服務平臺”數據報送工作的通知》，實踐周及暑期開展的符合上報范圍的實習實踐活動須及時上報平臺。7月1日—8月31日前結束的實習請各學院于9月30日前完成數據上報。

四、實習工作總結要求

為全面梳理24-25學年度實習工作成效，促進各學院經驗交流與質量提升，請各學院認真梳理總結，出具學院《24-25學年度本科生實習工作總結》，以學院為單位編印成冊。具體要求如下：

（一）內容要求：

內容緊扣專業人才培養方案目標，重點突出本學院實習教學特色（如行業定制化實習、跨學科聯合實習等），須結合專業認證、產教融合等戰略要求展開分析。包括但不限于以下內容：

1、組織管理

（1）本學年度（包括2024-2025-1學期和2024-2025-2學期）實習工作（包括畢業實習、專業實習、課內實踐）總體思路、制度保障、實施規模、責任分工及達成度；

（2）校內外實習基地建設情況（新增/合作深化案例）。

2、實施過程

（1）按專業分類說明實習計劃執行情況，對照人才培養目標逐項列示數據（如實習對口率、學生滿意度、企業反饋優良率等）；

（2）實習指導師資配備及過程督導措施；

（3）校企協同育人特色做法（如雙導師制、項目化實習等）。

3、成果與反思

（1）學生實踐能力提升典型案例；

（2）實習成果轉化情況（如競賽獲獎、就業促進等數據）；

（3）提煉可推廣經驗模式及待優化環節。

（二）材料要求

1、標題統一為《2024-2025學年度XX學院實習工作總結》。封面可自行設計，簡約大氣，體現學院特色，A4篇幅裝訂，正文前配置目錄，封底標注編撰委員會名單。

2、避免按專業機械羅列，強調特色提煉與邏輯串聯；可采用“總-分-總”邏輯框架。

3、正文可配圖片，附圖表佐證。例如各專業實習數據對比分析圖、校企合作典型案例流程圖。

（三）案例要求

1、數據須經學院領導審核，確保真實準確，引用校級實習管理平臺數據時需標明來源，圖片標注出處或說明；

2、具備典型性，反映本學院優勢專業或特色培養路徑；具備實證性，可附學生實習報告節選、企業評價函、成果實物照片等佐證材料；具備啟發性，說明案例對優化課程體系、改進教學方法的反哺作用。

（四）使用說明

本總結納入校院正式教學檔案進行存檔；學校實習評優工作重要備查材料之一；上級教育行政主管部門進行評估和專業認證等的備查材料；用于校際交流、招生宣傳及校企合作洽談等。

（五）提交要求

提交時間：2025年9月30日（周五）17:00前。

提交方式：印刷成冊。一式兩份提交到教務處實踐教學科，同時提供完整電子版（帶封面封底PDF）一份。

檔案館存檔：按學校檔案相關工作安排，由學院負責提交檔案館進行存檔。

五、其他事項

教務處擬于10月初召開本科實習專題會議，評選學年度實習工作優秀單位和學年度實習優秀指導老師。具體事項另行通知。

未盡事宜，請聯系教務處實踐教學科吳老師。

電話：6784-3811

郵箱：wulk@mail.scuec.edu.cn

教務處

2025年5月16日

作者：吳麗坤  編輯：陳曉希  審核：胡軍浩  上傳：吳麗坤