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國(guó)家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心

喜報(bào)!我校教師在湖北省第九屆高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽決賽中實(shí)現(xiàn)歷史突破

作者:王昊哲  編輯:趙靖  審核:李亞紅  上傳者:  發(fā)表時(shí)間:2025-07-12   訪問次數(shù):


7月12日,湖北省第九屆高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽決賽圓滿落幕。經(jīng)過激烈角逐,我校四位參賽教師勇奪歷史最佳成績(jī):電子信息工程學(xué)院凌云老師勇奪工科組一等獎(jiǎng)第一名,雷潔梅老師獲理科組一等獎(jiǎng);文學(xué)與新聞傳播學(xué)院陳星老師獲文科組一等獎(jiǎng);馬克思主義學(xué)院董梅昊老師獲思政組二等獎(jiǎng)。此次比賽,我校首次同時(shí)斬獲三個(gè)一等獎(jiǎng),并歷史性摘得工科組桂冠,實(shí)現(xiàn)重大突破!

   

雷潔梅(左一)、凌云(左二)、陳星(右二)、董梅昊(右一)

優(yōu)異成績(jī)的取得,是學(xué)校高度重視、各部門協(xié)同配合和本科生院(教師教學(xué)發(fā)展中心)精心組織、科學(xué)培育的結(jié)果。備賽階段,本科生院(教師教學(xué)發(fā)展中心)制定了周密的培訓(xùn)計(jì)劃,邀請(qǐng)青教賽國(guó)賽訓(xùn)練組組長(zhǎng)、青教賽專家組組長(zhǎng)、歷屆青教賽一等獎(jiǎng)獲得者等,精準(zhǔn)組織了6場(chǎng)專題培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容緊扣青教賽核心要求,涵蓋評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解析、教學(xué)方法與藝術(shù)、理科教學(xué)實(shí)踐、競(jìng)賽難點(diǎn)應(yīng)對(duì)、教學(xué)競(jìng)賽轉(zhuǎn)化、教學(xué)設(shè)計(jì)作用及評(píng)委視角等關(guān)鍵領(lǐng)域。通過培訓(xùn),選手對(duì)競(jìng)賽所要求的教姿教態(tài)、知識(shí)體系、教學(xué)理念、方法手段、課程思政及PPT美化有了深刻理解,備賽方向更加明確。

 

國(guó)家級(jí)教學(xué)名師鄭用鏈教授為選手解析競(jìng)賽規(guī)則

為精雕細(xì)琢每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),本科生院(教師教學(xué)發(fā)展中心)邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師、教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)高校思政課教師年度影響力提名人物、全國(guó)高校青教賽一等獎(jiǎng)獲得者等組成專家團(tuán)隊(duì),開展了累計(jì)12輪高強(qiáng)度磨課,覆蓋每位選手備賽的全部20個(gè)教學(xué)節(jié)段。專家嚴(yán)格對(duì)標(biāo)“高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度”的金課標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每個(gè)節(jié)段的教學(xué)內(nèi)容、邏輯、方法、思政融入、PPT設(shè)計(jì)和板書等進(jìn)行細(xì)致打磨。同時(shí),協(xié)調(diào)現(xiàn)代教育技術(shù)中心錄制模擬授課視頻供選手回放自省,助力選手不斷優(yōu)化細(xì)節(jié),確保每個(gè)節(jié)段胸有成竹、精益求精。

 

參賽選手在教師教學(xué)發(fā)展中心磨課、模賽

經(jīng)過近4個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn)、磨課、模賽,參賽教師在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方法運(yùn)用、課堂表現(xiàn)力、思政融入水平、教學(xué)材料呈現(xiàn)及教姿教態(tài)等核心能力上煥然一新,獲得顯著提升。這些扎實(shí)的賽前準(zhǔn)備為選手在省賽舞臺(tái)的穩(wěn)定發(fā)揮和最終取得優(yōu)異成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。獲獎(jiǎng)教師紛紛表示,系統(tǒng)培訓(xùn)和專家指導(dǎo)是成功的關(guān)鍵助力。

 

參賽選手賽前在教師教學(xué)發(fā)展中心合影

本科生院(教師教學(xué)發(fā)展中心)將以此次突破為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化青年教師針對(duì)性選拔與培育,深化“以賽促教、以賽促改”機(jī)制,持續(xù)為提升我校本科教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)水平貢獻(xiàn)力量。

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