為有效總結課程改革成果，推動第二批課改專項的深入實施，2018年4月19日，課程模塊化改革專題研討會在教師教學發展中心直錄播教室順利舉行。第一批、第二批課改專項負責人康翠萍、王祖山、張瓊、萬力勇、陳雁、劉利、李亞紅、王靜、于志華、徐晶、熊芳、胡燕、楊文嬌、李永、孫貴龍、符瓊霖等老師，以及教師教學發展中心課程開發部、教學咨詢部的老師齊聚一堂，共同分享課改經驗，交流課改困惑。 
此次研討會由張瓊博士主持。她首先介紹了2018年課程模塊化教學改革的“8個小目標”規劃及進展情況，然后從課程群組建、案例集匯編、課程資源開發、網絡平臺建設、系列論文產出等方面提出了具體實施方案和推進路徑。 在接下來的“經驗分享與困惑交流”環節，教育學院院長、教師教學發展中心常務副主任康翠萍教授，率先分享了她的課程模塊化教學改革經驗，以及她在教育學院整體推動大類招生公共平臺課程改革的構想與嘗試。她提出，專業課程改革應以學生為中心，基于學生問題開展課堂研討與探究，并在此過程中通過實施課程模塊化教學改革，這不僅能夠有效提升老師們的課程開發能力和教學研究能力，也能切實推動教師教學發展的教學咨詢、午餐會、教學培訓等工作的開展。經濟學院王祖山教授也認為，課程模塊化教學改革研討活動給了他很多新的靈感。他以自己承擔的課程《統計學》為例，生動形象地分享了他對于打通專業理論與專業實踐之間的壁壘，實現“殿堂”與“田野”之間“自由漫步”的構想及觀點。 隨后，老師們暢所欲言，相互交流課程模塊化教學改革過程中體會、收獲，部分老師也提出了遭遇的困難和面臨的困惑。 
研討會后，教師教學發展中心咨詢部正搜集整理教師們提出的課改困惑及問題，為下一步提供專業咨詢做準備。 |
