教師教學發展中心于近日完成新一期“中期學生反饋”教學咨詢試點工作，來自計算機科學學院兩個專業的150余名師生參與了試點。
依據前期工作經驗，本次試點采用線下觀摩、線上調查相結合的形式。經過一個月的學情調查、課堂跟蹤、當面訪談和數據分析，進一步改進了利用信息化技術收集、分析學生意見的方法。
后期訪談中，中心咨詢員與教師分享了學生課余學習時長的大致情況，提出翻轉課堂的邊界及適度性問題。教師們一致認為咨詢員提供的分析報告及訪談內容有助于后半期教學改進，并對試點工作表示肯定。問卷顯示本次試點工作的滿意度為97%。
“中期學生反饋”由美國密歇根大學首創并實施，是針對教師個性化需求定制的過程性教學咨詢項目，旨在以學生為中心改進教學、提高成效。教學發展中心自2019年試點中期學生反饋以來，已累計服務師生600余人，為進一步促進學校本科教學質量提升夯實基礎。
