2020年8月27日晚，來自清華大學管理學院的肖星教授應邀為我校教師作“MOOC課程設計”的線上主題講座。講座由管理學院與教師教學發展中心聯合舉辦，全校近80余名教師通過騰訊會議平臺參與了此次活動。

首先，肖星教授從了解授課對象、MOOC與線下授課的區別、MOOC與線下教學的優勢和劣勢幾個方面詳細地介紹了MOOC課程制作的準備工作。她認為，相比傳統課堂教學，MOOC可以更加個性化，更有可能實現以學習者為中心的教學且可充分利用網絡資源整合各種教學資料和手段。

然后，肖教授分享了MOOC課程開發制作的流程，依次是：構思課程框架、選擇呈現形式、設計具體內容、設計習題、課程錄制以及后期制作與校對。她強調，設計習題這一環節十分重要，設計的習題必須與課程內容相契合。

最后，肖教授表示，課程運營也是MOOC課程中不可或缺的一項工作，老師們可以通過課程討論區與學生交流，也可邀請助教或設置AI小助手及時收集學生的問題與信息，以完善未來的MOOC課程。講座后，肖教授與我校教師進行了深入的討論交流，讓教師們對于MOOC的設計與制作、運營與管理等方面有了新的收獲和思考。