3月29日，加拿大阿爾伯塔大學柳偉博士受邀到中心，以《How to Publish English-Medium Journals》及《Teaching and Learning Culture in North America：A few key areas of differences with China》為題，與我校師生進行了學術交流活動。 在《How to Publish English-Medium Journals》午餐會中，柳博士結合自身的學術經歷，向在座的老師們分享了一些他發表論文的經驗。他認為，有研究價值的主題很多，論文選題可從人們工作或生活中遇到的實際問題中尋找，也可根據自己的興趣來確定；投稿后，文章有時會需要反復修改，修改前必須認真閱讀編輯提出的意見與建議，并在對方規定的期限內完成修改；最后，將改好的論文發給編輯時，應當對照修改意見逐一解釋。 
在《Teaching and Learning Culture in North America：A few key areas of differences with China》講座中，柳博士首先從政治、經濟、歷史、地理等方面粗略地介紹了加拿大的一些基本情況，隨后從學生入學選拔方式、專業課程編排、學習成績、學期安排、學生管理與服務等15個方面闡述了北美高校與中國高校之間的區別。最后，他指出，中國與北美的高校各有優劣，我們應當不斷自省，向國外高校先進的管理模式學習，在關注學生成才的同時促進學生的自立與自強。 
柳偉博士簡介： 柳偉于2011年從北京師范大學獲得課程與教學博士學位，具體的研究方向為外語教育與教師教育。2011-2012柳偉在加拿大阿爾伯塔大學教育學院做教師教育與職業發展方向的博士后研究。在過去7年間，柳偉在阿爾伯塔大學國際部主管全球學術領導力發展項目（Global Academic Leadership Development Program）。該項目從跨文化的視角，為大學行政管理人員提供比較學習和職業發展的機會。柳偉博士目前的研究興趣包括外語教育與國際教育，他最近的文章發表在English Teaching: Practice and Critique, Language Policy, Educational Action Research, Journal of Studies in International Education, Canadian Journal of Higher Education, and Journal of International Students等國際刊物上。
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