4月25日,教師教學發展中心邀請武漢大學經濟與管理學院教師溫興琦老師為我校近50名教師帶來了一場以“如何探索新時代的共創教學”為題的教學學術午餐會。來自武漢大學教師教學發展中心的副主任方祥玉教授、余艷老師以及王逸凡老師參與了此次活動,午餐會由中心副主任侯睿教授主持。 溫老師首先介紹了新時代背景下教學的新常態,主要從現行國家政策、教學方式改變、大學生的變化、教學工具發展等幾個方面來闡述。緊接著,溫老師由市場與消費者關系的不斷演變聯想到新時代背景下管理學教學的改變。他認為,在管理學教學4.0時代,教師的身份從老師變成教練,應當注重學生的參與和互動,與學生共創教學。 最后,溫老師總結出來他對共創教學理解:即師生在學習過程中,攜手成為學習任務的承擔著、寫作者和創制者,教學過程成為共同創作、共同創造、共同創新的過程。以這種共創式的教學方法,填平學習過程中教與學之間的溝壑。

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