2018年8月29日，“國家民委專業(yè)課程模塊化教學團隊”核心成員、中南民族大學教育學院院長、教師教學發(fā)展中心常務副主任康翠萍教授應邀到三峽大學，為宜昌地區(qū)新入職教師進行以“基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念的高校本科專業(yè)課程設計”和“從教學設計到教學反思：教師教學能力提升的有效途徑”為專題的培訓。該地區(qū)2018年新入職的200多位教師參加了培訓。

培訓過程中，康翠萍教授以大學改革為切入點，從教學設計、教學實施和教學反思三個方面闡述了教學效能提升的途徑與方法。康教授認為教師教學效能提升的關(guān)鍵在于教師對角色轉(zhuǎn)變的認識，新時期的教師需要重新定位、轉(zhuǎn)變角色、樹立科學的教學觀、學生觀、課程觀、知識觀、方法觀等。康教授還結(jié)合自身所承擔的本科專業(yè)課程模塊化教學改革項目，重點介紹了基于專業(yè)課程模塊化的教學設計及其實施經(jīng)驗。整場培訓內(nèi)容豐富，參會教師紛紛表示受益匪淺。