（作者：張簫韻、蘭雪燕）為提升大學生心理素質，培養健全人格，結合疫情防控工作相關要求，文學與新聞傳播學院近期開展了以“同心相伴，‘疫’路前行”為主題的網絡心理主題班會，幫助疫情期間居家學生做好個人心理調適，以良好狀態應對疫情。
在此次班會活動中，2017級、2018級、2019級各班采取PPT講解、騰訊會議、QQ群課堂、語音通話等豐富多樣的形式為班會注入活力。部分班級還通過問卷調查、心理趣味測試、心理小游戲等活動調動了同學們的積極性。各班班委認真準備，同學積極參與、主動發言，班會開展有聲有色、成效顯著。
對外1701班通過采用PPT講解的形式，線上和同學們分享了抗疫期間學生心理防護知識。漢語言1702班、新傳1903班在班會前通過問卷星等形式組織同學開展線上小測試，為班會的開展做好了鋪墊。漢語言1803班則在班會過程中分享相關視頻，使班會繪聲繪色、吸引眼球。新傳1902班就讀書分享、親子溝通、自我管理三方面展開討論，并將同學們的心得總結成文字材料。
新傳1902班的邊曉波同學說：“‘宅’家學習，我讀了很多書，這段時間讓我可以認真沉淀自己，為疫情結束返校學習做好準備。把握當下，抓緊時間，在‘戰’疫中成長，努力提升自己是我在這次‘宅’家經歷中獲得的最有價值的人生感受。”
各班班主任積極組織和參與此次班會，并對班會進行總結發言。中文1904班班主任段亞青老師肯定了大家多樣的形式與豐富的內容，并強調一定要時刻關注自己與身邊人的心理健康問題，平安度過疫情。中文1903班班主任雷登輝老師鼓勵道：“You're not alone，讓我們一起努力打造更好的班集體，讓‘危機’成為自己成長的機會。‘危機’過后，我們都會成為更好的自己！”
此次心理健康班會活動的開展，有針對性地幫助了同學們在疫情期間做好個人心理調適，以良好狀態應對疫情，積極投入線上學習。通過對心理健康知識的學習，同學們也了解到了日常生活中的心理健康問題，能夠在這特殊的時期更好地為自己和他人提供合理的建議。同時，班會的開展也促進了班集體建設，有助于提高班級活力與凝聚力，讓同學們在活動中收獲知識、收獲成長，班會活動取得了顯著成功。
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