本站訊（通訊員曹艷煊 攝影陳馨雨）4月12日上午，校長李金林攜教務處副處長楊春洪、招生就業工作處副處長潘宏飛、創新創業學院副院長楊海健以及我院黨委書記雷灼霖、院長陶喜紅一行深入我院漢語言文學專業《非虛構文體研究》課堂聽課調研。
形神兼備的報告形象，是此次課程的重點。龔舉善老師首先從“形象”的概念入手，引出“文學形象”的概念解釋，并就其譜系問題與同學們進行探討，最后著重講解了報告文學形象及其塑造。龔老師的課堂既具邏輯性、條理性，又不乏生動性、形象性。他擅于利用類比等方法來幫助學生理解抽象概念，如《三國演義》中的諸葛亮“智而近妖”，屬于扁平人物，而相較之下曹操性格豐富多樣，屬于圓形人物。這樣層次分明、深入淺出的教學方式激發了學生的聽課興趣，在領悟專業知識的同時有助于培養學生的邏輯思維能力。
課后，李金林校長就報告文學的課程內容、教學方式以及教授為本科生上課等問題與龔舉善教授進行了親切交流。這種深入教學一線、“接地氣”的實地調研方式，讓教育督察工作落到實處，既對老師形成鞭策作用，也對學生起督促作用，有利于我校教學工作的良性健康發展。
