本站訊（通訊員錢璐 攝影劉卓爾）為進一步落實《中華民族共同體概論（試用本）》的學習和試講試用工作，根據國家民委黨組的統一部署和學校黨委要求，11月24日上午，文學與新聞傳播學院黨委、繼續教育學院黨總支聯合組織開展學習《中華民族共同體概論（試用本）》宣講。宣講專家為中華民族共同體學院（研究院）李安輝教授，文學與新聞傳播學院、繼續教育學院教職工參加學習。
李安輝教授首先強調了開展中華民族共同體概論課程的重要性，回顧了我校民族理論、民族政治學科建設的歷程與成就，并介紹國家民委統編教材《中華民族共同體概論》（以下簡稱《概論》）的編寫過程與第三版《概論》的內容，聯系中華民族共同體學院（研究院）的建立與成長歷程，提出中華民族共同體概論課程是“民族理論與民族政策”的優化升級，其內容的改革是響應新時代民族方針的有力之舉。李安輝教授梳理了習近平總書記關于鑄牢中華民族共同體意識的原創性論斷及指示，強調“要用中華民族歷史觀來看待該課程”，進一步加深了對中華民族歷史觀的理解。
隨后，李安輝教授串講了中華民族歷史觀貫穿始終的《概論》各章要點，用重點試講內容作案例，細心講授教學過程中的注意點。同時，李教授創新教學方式，從學生角度聯系文學和歷史方面知識，有利于引起學生的學習熱情與興趣。李教授提出，《概論》課程教學應包含知識、能力、素質三個方面的目標，重點強調“要以樹立觀念、灌注思想為基本立場，以中華民族共同體為基本思想，以‘十年樹木，百年樹人’為教育理念”。
此次宣講促進了我院教師對中華民族共同體概論課程內容的了解，并為各專業課堂貫徹中華民族共同體意識提供了新思路。
