本站訊（通訊員陳思妙攝影周桂芳）為切實貫徹“以本為本”的教育理念，2023年12月6日上午，2021級漢語言文學專業157名選修“文學批評學”課程的同學在15棟305教室開展以《反對闡釋》、《重讀二十世紀中國小說》兩部國內外優秀批評著作為研究對象的課堂研討會。龔舉善教授全程參與指導。
研討會共有15位同學進行展示發言。9位同學研討分享《反對闡釋》這部具有極高藝術價值、歷史價值的文學批評文集，從文化態度、人類學、唯美主義、藝術復魅等諸多領域進行了全方面地研討分析，不僅局限于單一理論文本，還能聯系作家創作實踐和國內外文學作品進行分析論證。其中蔡亞萱同學研究討論了作品中蘇珊·桑塔格的文化態度，展現了該作品呈現出的思辨智慧；夏一心同學則另辟蹊徑，從人類學視域下對《反對闡釋》這一作品進行了細致研究；楊舒雯同學大膽提出“將繆斯歸還作家”，研究了“反對闡釋”的現代啟示；吳映雪同學以《反對闡釋》中的“新感受力”理論為研究視角，反思了中國當代散文的書寫；王紅同學也主要討論了“反對闡釋”的當下反思；陳思妙同學以《論風格》一文為切入點，探討桑塔格早期的形式美學思想；諶云清同學在文本理解之外，跳脫桑塔格的思想框架，提出“‘反對闡釋’也是一種闡釋”；李鈺同學以“新感受力”為理論出發點，認為“新感受力的尋求是對藝術復魅的呼喚”；簡民偉同學重點探討了《反對闡釋》中的反本質主義傾向，并結合生活實際進行分析。張萬佳、孟子晗、劉鑫瑤、胡林波、龍玥涵、余菲雨等6位同學展示了《重讀二十世紀中國小說》研究成果。
最后指導教師龔舉善教授就此次研討會整體進行了總結，他首先祝賀研討會取得圓滿成功，對全體同學們的認真準備和踴躍參與給予高度肯定，對會上發言同學的多維研討表示贊許，同時也指出研討中的某些不足。龔老師表示，本次研討會激發了學生的理論批評意識和學術創新能力，在師生之間、同學之間形成了良好的交流溝通效果，并宣布本次研討會圓滿結束。
責編：龔觀 審核：謝嵐 上傳：龔觀
