本站訊（通訊員劉卓爾 攝影周錦詩）5月23日上午，我院在文一樓119會議室召開本科教育教學(xué)審核評估評鑒座談會。會議由陶喜紅院長主持，武漢紡織大學(xué)教師發(fā)展中心主任周平、學(xué)校督導(dǎo)張賢平教授、文傳學(xué)院謝榮娥教授、教務(wù)處副處長陳曉希等專家蒞臨會議，黨委書記謝嵐、副書記牛磊、副院長陳嘯、熊英及各學(xué)科負(fù)責(zé)人一同出席，共同探討教學(xué)教育的質(zhì)量和發(fā)展方向。
會議伊始，陶院長向與會的各位專家致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝。隨后，他就學(xué)院概況、專業(yè)建設(shè)與教學(xué)成效、師資與學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障、存在的問題、改進(jìn)的措施這六個方面進(jìn)行詳細(xì)介紹，并期待專家們的寶貴意見。
周平主任對我院在數(shù)字人文領(lǐng)域的探索表示出濃厚興趣，與陶院長就如何將數(shù)字人文理念融入培養(yǎng)方案進(jìn)行了深入的探討。陶院長回應(yīng)稱，我院已將相關(guān)課程納入培養(yǎng)方案，并計劃從2024級開始實(shí)施。他還強(qiáng)調(diào)了我院教師團(tuán)隊(duì)在數(shù)字化科研方面的強(qiáng)大實(shí)力，為教學(xué)質(zhì)量提供了堅實(shí)的保障。
在討論中，周平主任明確表示數(shù)字素養(yǎng)提升要注重實(shí)踐，同時數(shù)字化的改革教育評價涉及的層面比較廣，需要一個教師團(tuán)隊(duì)，對這個整體的工程進(jìn)行調(diào)研。隨后，他與陶院長就制定培養(yǎng)方案的具體程序進(jìn)行討論。陶院長介紹到，我院對此進(jìn)行了一系列調(diào)研，并請到相應(yīng)專家進(jìn)行評估核定，并將在未來就實(shí)踐方面進(jìn)行一些探索。對此，周平主任表示，要明確學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科的發(fā)展定位，圍繞中華民族共同體意識做國際交流與合作。
張賢平教授對陶院長的教學(xué)報告給予了高度評價，并提出了建設(shè)性的建議。他指出，教育教學(xué)的融合是文傳學(xué)院的一大特色，并建議報告中應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)立德樹人的重要性，同時保證報告的完整性和支撐材料的充分性。
謝榮娥教授對以上兩位專家的建議進(jìn)行了補(bǔ)充，她認(rèn)為報告應(yīng)更好地展示學(xué)院的優(yōu)勢，并堅持三學(xué)育人模式，細(xì)化專業(yè)建設(shè)，明確各自的優(yōu)勢和發(fā)展規(guī)劃。
此次座談會，專家們的寶貴意見為我院教育教學(xué)工作提供了新的視角和思路。我們相信，通過將這些建設(shè)性的意見轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，將有助于推動教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，為創(chuàng)造更加卓越的教育環(huán)境奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
責(zé)編：龔觀 審核：謝嵐 上傳：龔觀
