
覃小林,男,土家族、湖南湘西人,副教授,碩導(dǎo),博士。華中師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院畢業(yè),湖北省少數(shù)民族大學(xué)生思想教育中心成員,中南民族大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)。主要研究馬克思主義理論與思想政治教育。
一、課題
1.主持國家社科一般項(xiàng)目(2009-2013):社會(huì)主義核心價(jià)值體系對民族民間文化的引領(lǐng)路徑和機(jī)制研究(09XKS007).
2.主持完成湖北省少數(shù)民族學(xué)生思想教育研究中心課題:少數(shù)民族學(xué)生思想政治理論課接受動(dòng)力研究(SMZY201609).
3.主持完成中央高校基金項(xiàng)目“民族高校大學(xué)生思想政治理論課接受動(dòng)力研究”(CSD17030).
4.主持完成中央高校基金項(xiàng)目“思想政治理論課單一式教學(xué)話語向混合式教學(xué)話語轉(zhuǎn)換研究”(CSY19018).
5.參與完成國家社科基金項(xiàng)目“科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)民族關(guān)系發(fā)展的路徑與機(jī)制研究”(10BKS070).
6.參與國家社科基金項(xiàng)目“鑄牢中華民族共同體意識(shí)評價(jià)指標(biāo)體系研究”(21BMZ010)(在研).
二、著作、論文
1.馬克思主義經(jīng)典著作閱讀研究[M].黑龍江教育出版社,2010.
2.思想政治教育認(rèn)知論[M](博士論文).華中師范大學(xué). 2016.
3.論中華民族“多元”與“一體”的共生性[J].理論觀察,2003(1).
4.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的困境及其走向[J].前沿(CSSCI),2008(6).
5.西部民族地區(qū)的生態(tài)危機(jī)與重建戰(zhàn)略[J].湖北民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)(CSSCI擴(kuò)展版),2008(6).
6.民族貧困地區(qū)職業(yè)技術(shù)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)[J].吉首大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)(CSSCI),2001(6).
7.湘西侗族傳統(tǒng)倫理道德中的精華與糟粕[J].懷化學(xué)院學(xué)報(bào),2010(4).
8.民族交往與相互嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)生成路徑研究[J].內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)(CSSCI),2015(5).
9.民族自治權(quán)的二重性特征及實(shí)現(xiàn)的保障機(jī)制研究[J].云南行政學(xué)院學(xué)報(bào)(CSSCI擴(kuò)展版),2015(3).
10.民族關(guān)系發(fā)展的主體及其培育[J].內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(bào)(全國中文核心期刊),2015(4).
11.民族高校大學(xué)生國家安全意識(shí)研究[J].湖北民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)(CSSCI擴(kuò)展版),2015(8).
12.研究生族群文化心理沖突引導(dǎo)研究[J].民族高等教育研究,2019(3).
13.民族高校思想政治理論課碩士生期待探究[J].民族高等教育研究,2020(9).
14.習(xí)近平英雄觀研究:生發(fā)邏輯·核心要義·時(shí)代意蘊(yùn)[J].創(chuàng)造,2020(10).
15.習(xí)近平生態(tài)文明思想融入高校思想政治理論課探析[J].經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展2019(4).
16.經(jīng)典導(dǎo)讀類課程的創(chuàng)造性建構(gòu)——以“中外德育名著選讀”課程為例[J].宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào),2020(10).
17.思想政治教育主體間合作策略的批判與重構(gòu)[J].中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)(CSSCI),2015(3).
18.高校大學(xué)生思想政治教育激勵(lì)研究[J].黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào),2016(9).
19.思想政治教育主體間性的生成[J].中國青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)(CSSCI擴(kuò)展版),2012(9).
20.論大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建路徑[J].學(xué)校黨建與思想教育(CSSCI擴(kuò)展版),2011(2).
21.多數(shù)決策原則的理論預(yù)設(shè)及現(xiàn)實(shí)合理性探析[J].江西行政學(xué)院學(xué)報(bào),2008(4).
22.多數(shù)決策原則在西方的緣起及內(nèi)涵的嬗變[J].理論導(dǎo)刊(CSSCI),2008(1).
三、獲獎(jiǎng)
1.著作《馬克思主義經(jīng)典著作閱讀研究》獲湖南省社科成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.論文《民族交往與相互嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)生成路徑研究》被人大復(fù)印資料《民族問題研究》全文轉(zhuǎn)載,并于2017年榮獲武漢市第15次社科成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。