閻占定，男，河南新野人，中國黨員，博士，碩士生導師，中南民族大學馬克思主義學院教授，湖北省中國特色社會主義理論體系研究中心中南民族大學分中心執行主任，湖北省精品資源共享課程負責人，中南民族大學教學名師。中國歷史唯物主義者學會理事、湖北省自然辯證法研究會副理事長、湖北省高校馬克思主義理論研究會理事。主要研究方向：馬克思主義中國化、“三農”問題、鄉村治理、民族地區發展問題。
一、部分課題
1.2021國家社科基金一般項目“新時代鄉村治理研究”，在研。
2.2012年教育部人文社科一般項目“基于新型農民合作經濟組織參與下的鄉村治理模式研究” ，結題。
3.2010年湖北省社科基金項目“嵌入新型農民合作經濟組織的鄉村治理研究”，結題。
4.2012年湖北省社科基金項目“新型農民合作經濟組織參與鄉村治理理論與實踐研究”，結題。
5.2018年湖北省社科基金項目“走中國特色現代化農業道路研究”，結題。
6.2015年國家社科基金重大項目（第一批）“習近平系列重要講話精神對中國特色社會主義的理論創新和實踐創新研究” 子課題“ 習近平系列講話精神對堅持和發展中國特色社會主義的重大貢獻研究”，結題。
7.2017年湖北省社科基金重點項目“習近平新時代中國特色社會主義思想大眾化研究”，結題。
8.2020年度高校統戰工作研究重點課題“習近平關于加強和改進統一戰線工作的重要思想研究”，結題。
9.2017年湖北省社科基金項目“中共五大對從嚴治黨的探索”，結題。
10.2016年湖北省社科基金項目，民族地區第一代農民工返鄉生產生活狀況調查和分析——以武陵山區湘鄂西為例，結題。
11.2010年國家民委社科項目“新農村建設視角下少數民族生活方式變遷研究---以武陵山區為例”，結題。
12.2018年湖北省高等學校哲學社會科學研究重大項目“高校培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制研究”，在研。
13.2015全省高校思想政治理論課教學方法改革項目擇優推廣計劃“高校思政課“學生主體性教學模式”探索與實踐”，結題。
14.2013年湖北省“十二五”教育科學規劃重點課題“基于“大實踐”視角下高校思想政治理論課實踐教學的整體性研究”，結題.
15.2009年湖北省“十一五”教育科學規劃重點課題“快樂學習：增強高校思想政治理論課實效性的新思路”，結題。
16.2008年武漢市社科基金“武漢農村城市化過程中農業轉移人口生活方式變化研究” （08052），結題。
二、部分著作
1.《武陵山民族地區鄉村振興的理論與實踐研究》，人民出版社，2023年版。
2.《武陵山區少數民族生活方式變遷研究—基于新農村建設視角》，湖北人民出版社，2013年版。
3．《新型農民合作經濟組織參與鄉村治理研究》，世界圖書出版社公司，2012年版。
4.《民族高校推進馬克思主義大眾研究》，中國社會科學出版社，2013年版，合著。
5.《中國轉型發展中的三農問題研究》，湖北人民出版社，2011年版。
6.《計劃生育社會學》，中國人口出版社1997年版，合著。
7.《中國民族地區發展調研報告I》，湖北人民出版社，2010年版，合著。
8.《中國民族地區發展調研報告II》，世界圖書出版社公司，2012年版，合著。
9.《中國民族地區發展調研報告III》，世界圖書出版社公司，2014年版，合著。
10.《高校思想政治理論課教學實效性研究》，華中師范大學出版社，2010年版，合著。
三、部分論文
1．農村城市化過程中失地農民生活方式化特點分析,《中南民族大學學報》2009（6） （CSSCI），第1作者。
2．農村城市化過程中失地農民生活方式變化指標體系和實證研究《理論月刊》2009（10） （核心期刊），第1作者。
3．社會主義新農村建設可持續發展的研究視閾，《經濟與社會發展》2009（12） 人大復印資料《農業經濟》2010年第4期全文復印。第1作者。
4.鄉村治理的新路徑：政府主導治理向市場引導治理的轉換， 《中南民族大學學報》2010（4） （CSSCI）
5．基于新型農民合作經濟組織視角下的鄉村治理的幾個問題探析，《河南師范大學學報》2011（3）（CSSCI）
6.新型農民合作經濟組織創新性功能分析，《中南民族大學學報》2011（5） （CSSCI）
7．新型農民合作經濟組織鄉村政治參與狀況調查分析，《農業技術經濟》2011（3） （CSSCI）
8. 新型農民合作經濟組織參與鄉村治理的經濟分析，《鄭州大學學報》2012（2）（CSSCI）
9.新型農民合作經濟組織鄉村社會建設參與分析，《理論月刊》2014（8）（ 中文核心，CSSCI擴展版）
10.新型農民合作經濟組織內部黨組織建設分析，《學習論壇》2013（04）（中文核心期刊）人民大學報刊復印資料《中國共產黨》2013年第7期全文轉載。第1作者。
11. 新型農民合作經濟組織參與鄉村治理的研究 《江南大學學報》2011（5）
12. 嵌入新型農民合作經濟組織的新型鄉村治理模式及實踐分析， 《中南民族大學學報》2015（1）（CSSCI）
13. 馬克思恩格斯農業合作思想中的政治觀及當代價值，《中南民族大學學報》2013（06）（CSSCI）第1作者。
14. 民族地區農村土地流轉中農民權益的受損與保護，《中南民族大學學報》2016（6）（CSSCI），第1作者。
15. 實踐教學：大學生快樂學習思想政治理論課的有效方式 《學校黨建與思想教育》2012（1），人大復印資料《思想政治教育》2012（4）全文轉載，第1作者。
16.高校思想政治理論課教師隊伍建設研究，《思想理論教育》 2016（10）（CSSCI ）
17.思政課教學要講出理論的溫度，《思想理論教育》，2020（2）（CSSCI）
18.論民族高校馬克思主義理論學科的社會服務功能，《思想理論教育導刊》，2017（2）（CSSCI）。
19.民族院校馬克思主義理論學科建設的幾點思考，《學校黨建與思想教育》2013（11）（中文核心, CSSCI擴展版）
20.習近平“三農”思想研究 ，《中南民族大學學報》2017（4）（CSSCI）。
21.推進中國特色社會主義理論大眾化的思考，《觀察與思考》 2014（08）。
22.習近平話語風格對黨的建設的實踐意義，《觀察與思考》2019（03）。
23.鄉村振興戰略：新時代做好“三農”工作的總抓手 《武漢宣傳》2018(07)。
24.中國共產黨統戰思想的百年回顧與展望 ，《決策與信息 》2022（10），第1作者。
25.全面推進鄉村振興，筑牢民族復興基礎，《中南民族大學學報》 2022（11）（CSSCI）
26.新時代大學生社會主義核心價值觀教育現狀的調查分析，《學校黨建與思想教育》2023（1），第1作者。
27.論高校社會主義核心價值觀教育的常態化，《領導干部論壇》2023（5），第1作者。
28.中共五大對從嚴治黨的探索 ，《光明日報》2017.9.20，第11版，第1作者。
29.走中國特色現代化農業道路 《光明日報》，2018.7.24，第6版。
30.鄉村振興要走綠色發展之路，《湖北日報》，2022.1.8（理論版07版）
31. 不忘初心、銘記本源，堅定信心、繼續前進，《中國民族報》2016.11.11（理論周刊05版）
32.“恩施做法”讓理論宣講走進民族村寨，《中國民族報》2017.10.13（理論周刊07版），第1作者。
33.夯實新時代民族團結進步創建工作的基礎，《中國民族報》，2020.2.25（理論周刊07版）
34.脫貧攻堅：民族地區實施鄉村振興戰略的優先任務，《中國民族報》，2020.9.29日（理論周刊07版）
35.鄉村振興要走綠色發展之路， 湖北日報，2022.1.8（理論版7）
36.民族地區合力走向共同富裕，中國社會科學網，2022年08月24日。收錄《中國社會科學網刊》2022年第13期
37.建設農業強國的邏輯理路和實踐進路 ，中國社會科學網，2023-06-19
三、部分獎項
1. （十六大以來）西部民族地區中央農村政策實施績效性調查---以恩施州、湘西為例。2008年國家民委調研成果2等獎，排序第1，
2.《新型農民合作經濟組織參與鄉村治理研究》，2015年湖北省第九屆優秀社會科學獎3等獎。
3.《新時代我國民族工作的行動指南》，中共湖北省委統戰部2019年度全省統戰理論政策研究創新成果二等獎，排1。
4．改革開放以來西部民族地區農村政策沖突狀況調查——以長陽、巴東為例，2009年國家民委社科成果3等獎。排序第2。
5.民族地區農村基層黨組織帶頭人隊伍建設的調查分析；2018年國家民委社會科學研究成果獎（調研報告類）三等獎，排名第2 。
6.新時期思想政治理論課實踐教學模式研究，中南民族大學2008年教學研究成果1等獎。
7.民族院校思政本科專業實習實訓“六點合一”育人綜合體的探索與實踐，國家民委2019年教學成果二等獎， 排名第3。
8.2017.12月：關于第八屆湖北省高等學校教學成果獎，民族院校大學生中華民族共同體意識培育的理論與實踐，排名第4。
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