思想建黨、理論強黨是我們黨作為百年大黨永葆生機的關鍵所在，為深化黨的二十大精神“兩個結合”重要論斷的內化和吸收，馬克思主義學院黨委理論學習中心組（擴大）學習活動于2023年4月14日在一號樓501會議室開展，院領導、兩委委員、支部書記、學科負責人、教研室主任、副主任參加，專題學習會由院黨委書記魏大江主持。

會議邀請余冬林教授、劉金鵬副教授、滕帥副教授三位教師作主題發言。滕帥以馬克思主義在中國的早期傳播為切入點，從20世紀早期馬克思主義傳播的視角梳理馬克思主義與中國實際相結合的歷史過程，盡管馬克思主義在中國的早期傳播是弱傳播格局，面臨反馬克思主義的重重阻力，但是傳播的力量卻是強大、積極、主動的，體現了革命者在傳播馬克思主義方式和力量上的強大。

余冬林從中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展的角度來談馬克思主義與中華優秀傳統的結合和發展，習近平總書記在黨的二十大報告中從兩個方面談到了中華優秀傳統文化的創造性發展和創新性轉化，以及強調了“創造性轉化”和“創新性發展”兩者的內在聯系，我們要進一步來提高國家文化的軟實力，推動中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展。

劉金鵬老師則從馬克思主義發展史的角度來談“兩個結合”的過程與發展，他指出中國共產黨人對于馬克思主義始終是在批判中繼承和發展，毛澤東在《反對本本主義》中就提出了“馬克思主義必須要與中國的實際相結合，不能脫離中國的實際來談馬克思主義”，這已經內含了馬克思主義要與中國的實際，與中國的優秀傳統文化相結合的思想，我們要總結歷史經驗，把握歷史主動，不斷推進馬克思主義的中國化時代化。

參加學習研討會的成員圍繞“兩個結合”主題，從唯物史觀的理論基礎、馬克思主義中國化時代化的歷史過程、思想政治理論課教學的融入途徑、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的政治要求、鑄牢中華民族共同體意識的創新路徑、中華優秀傳統文化與文化自信、提升國家文化軟實力的歷史機遇等方面交流討論個人的心得體會。

院長楊金洲指出習近平新時代中國特色社會主義思想開辟了馬克思主義新境界，其根本依據就是實現了“兩個結合”：我們學習領會這“兩個結合”，可以從三個維度進行。第一，如何理解“時代中”的中國，把握中國的歷史、現狀與未來，如何理解“中國”的時代，把握中華民族在二十一世紀對世界歷史和人類文明的新貢獻。第二，如何在六個必須堅持中把馬克思主義思想精髓與中華優秀傳統文化精華結合起來理解。第三，全面把握“中國式現代化”與馬克思主義和中華文化的內在關系，在“中國化時代化”的結合中正確回答時代和實踐提出的重大問題，始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。

魏大江強調“兩個結合”作為黨的二十大重要理論內容，要從辯證唯物主義與歷史唯物主義出發，把握新時代的歷史方位與“兩個結合”的重大理論創新意義；要從社會主義運動的歷史經驗教訓中思考，堅持“兩個結合”牢牢掌握無產階級文化領導權，增強兩種制度、道路競爭中的歷史主動；要從中國式現代化的視野統籌，堅持“兩個結合”“六個必須堅持”推進中國政治文化的現代轉型。作為民族院校馬克思主義學院，我們要在習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作、馬克思主義共同體理論及鑄牢中華民族共同體意識理論體系建設、“時代新人”培育等方面發揮不可替代的作用。各支部、教研室、學科組要推動全院師生深化學習，武裝頭腦，指導育人實踐，不斷推進馬克思主義中國化時代化。

會議還傳達布置了關于違規吃喝問題專項整治工作要求以及安全穩定工作要求。

（供稿：韓瀟瀟，審稿：魏威，審核：楊金洲、魏大江）