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為深刻領會黨的十九屆六中全會精神，準確把握《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》（以下簡稱《決議》）的精髓要義，11月19日上午，原理支部在1-411教室召開11月主題黨日活動。本次會議由原理支部書記劉金鵬主持，支部全體師生黨員參加。院黨委副書記、院長楊金洲參加支部學習。

支部書記劉金鵬從如何正確看待《決議》、《決議》的主要內容和核心要義、如何理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想三方面與大家分享了學習體會。劉金鵬指出，十九屆六中全會通過的《決議》是建黨百年以來的第三個歷史決議，充分體現了黨善于總結歷史經驗的優良傳統；《決議》的核心要義是確立習近平同志為核心的黨中央、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，對新時代黨和國家事業發展、實現中華民族偉大復興具有決定性意義；根據主題和內容，可把《決議》理解為三大部分；一是以實現中華民族偉大復興為主線，系統總結了從新民主主義革命到中國特色社會主義新時代這一百年來中國共產黨帶領人民所取得的重大成績，闡明了沒有中國共產黨就沒有新中國、沒有中華民族偉大復興的重大命題；二是深刻總結了建黨百年來的歷史經驗及其重大意義；三是闡明了新時代中國共產黨人所必須做好的四個方面主要工作，特別是明確提出必須抓好后繼有人這個根本大計，寓意深遠、意義重大；要從以下三個方面去深刻理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想，即：習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，是馬克思主義中國化新的飛躍。

教師代表劉國勝老師認為，要全面學習《決議》，深刻把握其內容、形成過程及當代意義。學習《決議》過程中要突出重點學習、專業學習，要堅守馬克思主義立場和觀點來學習《決議》，把握新時代共產黨人的態度和原則，學習貫徹《決議》中的馬克思主義基本觀點，領會怎么以馬克思主義方法來指導我們學習黨史、樹立大歷史觀、做到理論聯系實際。蔣邦芹老師認為要樹立并堅持大歷史觀，深刻領會百年黨史是對唯物史觀的堅持和運用，加快推進十九屆六中全會精神進課堂。楊金洲老師指出，《決議》是新時代的《共產黨宣言》、新時代中華民族宣言，要結合百年黨史、五百年社會主義史、五千年中華文明史去理解，強調要高度重視《決議》提出所的“兩個相結合”和“三個時代重大課題”，將其作為個人科學研究的重要課題。

學生代表黃煉認為，學生黨員應該注重理論學習，學黨史記黨恩，堅決維護黨的領導，嚴于律己，時刻牢記初心使命，樹立遠大志向，為推進中國特色社會主義現代化事業、實現中華民族偉大復興奮斗終生！

原理支部師生黨員一致認為，《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》是一篇馬克思主義的綱領性文件，是新時代中國共產黨人的政治宣言，是以史為鑒、開創未來、實現中華民族偉大復興的行動指南。