吳涵
發(fā)布時間：2024年10月27日 11:03 瀏覽次數(shù)：
學歷：碩士研究生
畢業(yè)院校：本科、碩士研究生均畢業(yè)于武漢音樂學院
職稱：教授、碩士研究生導師
現(xiàn)任中南民族大學音樂舞蹈學院副院長；湖北省課程思政教學研究中心主任、中南民族大學第八屆教學工作委員會委員、音樂舞蹈學院學術委員會委員、音樂舞蹈學院教學指導委員會委員、中南民族大學音樂舞蹈學院美育教學研究中心主任；教育部普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生專家委員會委員；國家藝術基金初審評委；湖北省音樂家協(xié)會鋼琴學會理事。
學習、工作經歷：
從事鋼琴教學近20年，歷任全國多項音樂賽事鋼琴評委。所指導學生屢次在國內及港澳地區(qū)獲獎，榮獲多項國內外賽事優(yōu)秀指導教師獎。
近年來立足于研究民族藝術文化，將音樂、舞蹈、思政等各類課程相互交融，于2019年發(fā)起了中南民族大學美育系列實踐活動，舉辦了三十余場美育專題講座及展演，取得了較好的社會影響。并于2019年初成立了音樂舞蹈學院藝術思政課教學團隊，并擔任該課程團隊負責人，并且組織了一系列線上線下美育課程的開發(fā)及教學活動。《中國民族報》、《學習強國》、長江融媒體等新聞平臺都對該教學團隊進行過多次報道。
在科研成果上，近年來立足于少數(shù)民族音樂文化研究，成功獲批了教育部人文社科、國家民委等多個科研項目，并在核心期刊發(fā)表數(shù)篇相關論文。
研究領域：鋼琴表演與教學、少數(shù)民族音樂文化研究
主講課程：鋼琴演奏、藝術思政課
科研項目（近五年）：
1.白苗族“喊唱山歌”音樂體裁收集、整理與研究，教育部人文社會科學研究項目，項目編號：BSQ1904；
2.民族音樂文化與高校美育創(chuàng)新工作坊，校科學基金項目，項目編號：YSF20001。
教研項目（近五年）：
1.藝術思政教學團隊，項目編號：JXTDX1919；
2.“課程思政”示范課程，項目編號：KCSZX20029；
3.“大學藝術思政課程建設的探索與實踐”重點教研項目，項目編號：JYZD20034。
省級教學機構（近五年）：
1.湖北省課程思政教學研究中心負責人。
學術論文：（近五年）
1.《中國化元素在鋼琴作品創(chuàng)作中的運用—以《“落水天”主題變奏曲》為例》，《四川戲劇》，2019.09（CSSCI），第一作者；
2.《貴州省苗族“喊歌”的當代傳承》，《中南民族大學學報》（人文社科版），2020.07（CSSCI），第一作者；
3.《鄂西南土家族燈歌考源》，《貴州民族研究》，2020.09（CSSCI），獨撰；
4.《疫情防控背景下高校音樂舞蹈專業(yè)在線教育實踐研究》，《四川戲劇》，2020.11（CSSCI），第一作者。
論著：
1.《指尖綻放的生命 鋼琴演奏技術與風格》，吉林大學出版社，2018.01；
2.《白苗族喊唱山歌歌曲集Ⅰ》，黑龍江教育出版社，2021.11。
獲獎情況（近五年）：
1.2015年至2022年 連續(xù)八屆長江鋼琴杯青少年音樂比賽 優(yōu)秀指導教師獎；
2.第四屆柴可夫斯基莫斯科國際音樂節(jié)大賽 優(yōu)秀指導教師獎；
3.第三屆李斯特國際青少年鋼琴大賽 優(yōu)秀指導教師獎；
4.2020年中南民族大學助教試講競賽 優(yōu)秀指導教師獎；
5.湖北省第七屆大學生藝術節(jié)高校美育改革創(chuàng)新案例三等獎：《以德傳藝 以美育人》；
6.上海國際青少年鋼琴大賽 優(yōu)秀指導教師獎；
7.廈門音樂季—廈門國際公開賽湖北賽區(qū) 優(yōu)秀指導教師。
