2024年7月25日上午，管理學院首場暑期“新文科.新融合.新管理”系列講座開講。南京大學教授、博士生導師、信息管理學院院長裴雷教授受邀到我院開展主題為《復雜信息環境下的數據智能與交叉創新》的講座。此次講座線上進行，由李超鋒副院長主持，管理學院師生參加會議。
裴雷教授首先從國家戰略和學科發展的角度來解釋為什么要提倡學科交叉融合，以此引出本次講座的主題：跨學科的問題究竟是一個怎么樣的問題？裴教授指出根據最新的調研結果，每年圖書情報專業招生生源跨學科比例超過百分之六十，圖書館學本科數量很少，大多是計算機、管工、工管和旅游管理等專業學生報考圖書情報研究生，在這樣一個背景之下，學院如何進行人才培養需要受到關注。
接著，裴教授從學科交叉融合及其實踐邏輯、如何落實學科交叉融合、在其中有什么研究能兼顧到學科特長及跨學科需求、如何開展有組織的研究這四個方面具體開始講座。裴教授首先講到了跨學科研究與跨學科人才培養及培養的驅動因素和不利因素，然后提到了跨學科研究生培養模式和跨學科組織，并以南京大學為例，建議跨學科研究生培養模式要多樣并客觀評估其適用性。隨后，裴教授強調要融合數據科學和數據管理，對技術和問題場景都要十分了解，并介紹了一些相關研究，比如人文社科通用數據資源集成、政策仿真平臺等。最后，裴教授總結了本次講座，做學問是沒有邊界的，不要擔心學科還在不在，最關鍵的是人才能不能壯大，就像毛主席所說的“人存地失，人地皆存；地存人失，人地皆失”。
在交流互動環節，師生就講座內容紛紛向裴教授進行提問，例如大語言模型如何應用到人文社科的研究、在一個專業或學科中如何建設核心算力、學科交叉后數據驅動范式發生變化要如何應對和數據治理問題等。裴教授根據問題做了詳細的解答和探討。
本次講座裴教授既考慮到老師又兼顧了學生，為管理學院師生做了一個非常前沿的講座，使得師生們深入了解到了關于學科交叉融合和數據智能方面知識。通過本次講座，老師和同學們都有了非常大的收獲，對后續學科建設和學生培養將起到積極作用。
責編：周運蘭 審核：聞 亮 上傳：白才讓