（文字記者：王馨月 文字編輯：李丹15107134603）4月9日晚，管理學院以線上線下相結合方式，開展心理生活委員培訓會。本次活動邀請到武漢學院心理健康教育中心主任魏榮霞教授，就“關系的奧秘——從心理學視角談沖突與親密”這一主題向管理學院的學生闡述了人際交流的模型，以及學生工作中如何更好地進行溝通與交流。
▲心理講座開展中
首先，魏榮霞教授從自身的大學經歷談起，通過一個幽默的小游戲“我說你畫”來展現發出和接收信息者存在的認知差異，以淺顯的小游戲引出人際交流模型這一概念。隨后魏榮霞教授闡述人際交流模型的概念和認知的A-B-C理論。魏榮霞教授表明個人的編碼風格與解碼風格都有所差異，這種風格上的差異往往會導致人們交流過程中對同一事物的認知出現分歧，分歧往往是誤會的來源。所以在人際交流學生工作的過程中，需要注意風格差異造成的誤差。同時魏榮霞教授強調每個人的風格都與自己的原生家庭和生活環境息息相關，個人風格沒有對錯，只是很多情況下某種風格對于人們來說是更有利于人際交流的。
在交流環節中，同學們將自己在學生事務工作中遇到的實際問題積極分享，魏榮霞教授悉心解答，為眾多學生干部解決了困惑。
在本次活動的過程中，管理學院心理生活委員們了解了心理學角度上的人際交流模型，為之后的工作提供了理論上的基礎，提高了實際操作能力。