為充分發揮教學標兵與教學先進個人的示范引領作用，推廣優秀課堂的教學理念與教學方式方法，促進教學經驗交流分享，按照學校教務處《關于開展2024-2025學年第二學期教學標兵與教學先進個人“教學觀摩課”活動的通知》要求，我院于2025年4月29號組織開展了劉亞偉老師的集中觀摩課。

此次公開課為《智能管理會計》，課程內容圍繞企業生產決策分析與應對策略展開。劉亞偉老師首先從企業近期面臨的生產虧損與關稅加增的情況導入，帶領同學們探究在復雜市場環境下企業生產決策的重要性，并結合企業當前遇到的實際問題，如高額關稅、技術封鎖、產能受限與市場需求增長等實際問題，引申出生產決策需要綜合考慮多方面因素的關鍵要點，傳遞了在新時代市場環境下企業應具備的靈活決策與創新思維理念。

在講到生產決策的分析方法時，劉亞偉老師通過引入企業生產數據，包括產品單價、成本、工時、市場最大需求量等基礎信息，詳盡闡述了傳統管理會計分析方法和借助 AI 技術的分析方法。從計算單位邊際貢獻，到分析不同生產順序下的利潤情況，再到借助 AI 對基礎數據進行分析并給出建議，做到了從企業生產的實際數據出發，深入探討如何在資源受限的情況下實現利潤最大化的決策過程，全面培養了同學們面對復雜商業環境時做出決策的能力。

劉亞偉老師在授課過程中緊緊抓住同學們的注意力，將理論知識與企業實際數據緊密結合，打破生產決策分析過程的復雜壁壘，講“活”了課堂。詳實的數據案例，逐步分析；清晰的解題思路，層層遞進；熱烈的課堂互動，積極活躍。課堂上的學習不僅充實了同學們的企業管理理論知識，還拓寬了大家對企業管理會計決策的認知視野。同時，劉亞偉老師豐富的行業經驗與深入淺出的授課方式也為旁聽教師提供了教學新方法。

本次觀摩活動將我院優質教學資源開放共享，通過教學經驗的交流展示，發揮教學先進個人的示范引領作用，對提升我院青年教師業務水平，增強青年教師教學能力，加快我院青年教師隊伍培養與建設具有重要意義。

責編：趙曉飛 審核：聞亮 上傳：白才讓