為了充分調(diào)動(dòng)班導(dǎo)師工作積極性，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，提升班導(dǎo)師工作成效，11月18日下午，生命科學(xué)學(xué)院召開(kāi)班導(dǎo)師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)院全體班導(dǎo)師參加會(huì)議。會(huì)議由學(xué)院黨委書(shū)記謝嵐主持。

會(huì)上，謝嵐對(duì)學(xué)院全體班導(dǎo)師工作表示肯定。她表示，班導(dǎo)師上任以來(lái)積極主動(dòng)開(kāi)展了各項(xiàng)工作，在價(jià)值觀培育和思想引導(dǎo)、班風(fēng)建設(shè)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班級(jí)管理和心理疏導(dǎo)、生涯規(guī)劃和發(fā)展指導(dǎo)方面發(fā)揮了重要作用。希望老師們進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，主動(dòng)作為，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

班導(dǎo)師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

各年級(jí)、各專業(yè)的班導(dǎo)師代表分別結(jié)合工作就工作心得和經(jīng)驗(yàn)作了深入交流。2021級(jí)班導(dǎo)師龔漢雨從老師、朋友、家長(zhǎng)等多個(gè)角色思考如何開(kāi)展班導(dǎo)師工作，強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。2020級(jí)班導(dǎo)師夏婧表示，專業(yè)分流后要盡快建立學(xué)生的班級(jí)認(rèn)同感，做學(xué)生人生道路的引路人。2019級(jí)班導(dǎo)師程國(guó)軍表示要兩頭抓，既要抓好學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)業(yè)發(fā)展，也要做好學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)準(zhǔn)備工作。2018級(jí)班導(dǎo)師汪文俊介紹了班級(jí)學(xué)生考研準(zhǔn)備情況，表示將進(jìn)一步做好考研、就業(yè)推進(jìn)工作。1902班班導(dǎo)師陳雁分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，表示班導(dǎo)師要與學(xué)生“共情”，做“家長(zhǎng)式”導(dǎo)師。生物工程2001班班導(dǎo)師郭小華作為生物工程專業(yè)負(fù)責(zé)人，表示班導(dǎo)師最重要的是必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，幫助學(xué)生建立專業(yè)認(rèn)同感，多參加學(xué)生組織的活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況。薛春芳作為學(xué)院管理崗教師，結(jié)合自身工作經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)，介紹了認(rèn)真貫徹落實(shí)班導(dǎo)師工作職責(zé)，用心開(kāi)展班導(dǎo)師工作，提升學(xué)生能力的具體做法和經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)院黨委副書(shū)記楊征解讀了《生命科學(xué)學(xué)院班導(dǎo)師工作量化考核細(xì)則(試行)（征求意見(jiàn)稿）》，希望班導(dǎo)師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)班級(jí)的規(guī)范化、精細(xì)化管理，提升育人質(zhì)量。

此次交流會(huì)是對(duì)前期班導(dǎo)師工作的總結(jié)，也為班導(dǎo)師今后的工作開(kāi)展提供了指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，各位班導(dǎo)師表示有了更多的工作想法與靈感，在后續(xù)工作中會(huì)將這些想法落實(shí)到學(xué)生教育和班級(jí)管理中。

（審核:李川國(guó) 編輯:張鈺珩 來(lái)源:生命科學(xué)學(xué)院）