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聚焦新聞“秘籍”,探索寫(xiě)作技巧

作者:盧婷       發(fā)表時(shí)間:2024-11-13       訪問(wèn)次數(shù):

2024年11月3日上午9時(shí)30分,預(yù)科教育學(xué)院新聞寫(xiě)作與攝影技巧主題講座在大學(xué)生活動(dòng)中心多功能一廳進(jìn)行。講座由原中南民族大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)、《中南民族大學(xué)報(bào)》總編黃宗貴教授主講。預(yù)科教育學(xué)院兼職輔導(dǎo)員李海龍、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、新媒體中心及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、文藝宣傳委員參加講座。

首先,黃宗貴教授對(duì)預(yù)科教育學(xué)院的同學(xué)們表達(dá)了深厚的期望,親切地向大家講述了他從青年時(shí)期便開(kāi)始從事新聞工作,同時(shí)在田間地頭辛勤勞作、進(jìn)行“雙搶”的趣事,談到成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

黃教授從新聞寫(xiě)作的政治站位、知識(shí)視野、搜集素材、敘述描寫(xiě)、語(yǔ)言、標(biāo)題和句式等方面給同學(xué)們傳送錦囊。他提到:寫(xiě)新聞要做到觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容細(xì)致,厘清事件的來(lái)龍去脈,不能含糊不清。教導(dǎo)大家新聞寫(xiě)作要做到語(yǔ)言質(zhì)樸、接地氣,不過(guò)于追求華麗辭藻,但也要具有一定的文采。搜集素材要細(xì)致,要親自去到現(xiàn)場(chǎng)搜集新聞材料,做到“新”“高”“深”“細(xì)”并深入挖掘材料,牢記采訪六要素。敘述要具體,語(yǔ)言要鮮活。黃教授提供的敘述與議論相結(jié)合的手法為同學(xué)們拓寬了新聞寫(xiě)作的思路與方法。標(biāo)題要實(shí),打磨要嚴(yán),導(dǎo)語(yǔ)要新,核心要明。黃教授強(qiáng)調(diào)標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)的重要性,要求用語(yǔ)要簡(jiǎn)潔生動(dòng),要有新角度,新模式,不能形式化,力求從海量的信息中脫穎而出。

最后,針對(duì)同學(xué)們提出的“新聞寫(xiě)作如何平衡好客觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性與吸引力、感染力之間的關(guān)系”、“如何正確選擇好長(zhǎng)敘事與短敘事”等問(wèn)題也是給予了詳細(xì)的解答。黃宗貴教授帶來(lái)的新聞寫(xiě)作與攝影技巧主題講座,是預(yù)科教育學(xué)院新聞之旅的新起點(diǎn),參與講座的同學(xué)們都從中受益良多。講座結(jié)束后,學(xué)院新媒體中心采編組的買(mǎi)迪娜同學(xué)和大家分享了她的感想“寫(xiě)新聞稿,文字要實(shí)在、通俗。等技術(shù)到家了,會(huì)前打好腹稿,再潤(rùn)色成日常對(duì)話那樣,新聞就更親和,傳播也更給力”。相信熱愛(ài)新聞寫(xiě)作的同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)實(shí)踐中,學(xué)有所用,描繪出精彩的新聞篇章;預(yù)科教育學(xué)院新聞宣傳水平和文化建設(shè)能力將得到更大提升,新聞宣傳工作也將得到更高質(zhì)量的發(fā)展。

(審核:楊濤 編輯:唐怡帆 來(lái)源:預(yù)科教育學(xué)院 上傳:蔡趙冠宇)


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