藍際榮 研究生院 2016級

男，畬族，中共黨員，在讀研究生，現任中南民族大學資源與環境學院兼職輔導員，兼職團委副書記。

2019年12月  吳澤霖獎學金一等獎

2019年 11月  研究生國家獎學金

2019年5月   湖北省第十二屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽一等獎

2019年3月   固體廢物管理與技術國際會議(ICWMT14)獲優秀口頭報告獎(全英文)

2018年11月  湖北省化學化工學會環境化學化工專業委員會學術年會研究生報告三等獎

2018年8月   全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽三等獎（教育部高教司）

2018年1月   全國大學生優秀志愿者（團中央）

2017年12月  湖北省大學生優秀科研成果獎（湖北省教育廳）

2017年8月   全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽三等獎（教育部高教司）

2017年5月   湖北省第十一屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽三等獎

2016年12月  湖北省大學生優秀科研成果獎（湖北省教育廳）

2016年11月  湖北省暑期三下鄉社會實踐，省級優秀團隊，省級先進個人（團省委）

2015年5月   湖北省大學生化學（化工）創新學術報告二等獎

2014年10月  全國大學生數學建模競賽隊長獲湖北賽區三等獎

在校期間獲評中南民族大學（教育部共建-國家民委直屬重點高校）年度人物，優秀研究生標兵，大學生創新科研標兵，三好學生，優秀學生干部，研究生一等獎學金等榮譽

也許一個人只有去做他內心真正渴望的事情，才不會隨波逐流，才不會迷失那個曾經純真美好的自己，繼而去準備下一次的啟程。就如《塵曲》中所說：“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。”

吹滅讀書燈，一身都是月

“既然選擇這條路，就把它做好。”藍際榮這樣說道，他也的確這樣做到：本科時期，他的成績保持在專業前四，與此同時，獲得了大約五十份包括校級、省級、國家級的榮譽證書；攻讀碩士研究生時，他更是成績斐然。

當被問及是怎樣取得優異學習成績時，藍際榮強調：“遇到問題一定要解決。”在他看來，逃避問題的行為會讓問題更加嚴重化、擴大化。人應該不畏難，直面問題，解決問題，方可不再感到為難。每當遇到不解的難題，他都會帶著問題去向老師請教，直至獲得答案，上課如此，周末亦然。

在藍際榮看來，每個人在每個階段都有自己需要做的事情，而在本科期間，學習本專業知識，就是這個階段應該做的事情。在其他同學還沒早簽的時候，他就已經到達教室，坐在第一排的位置了；課后不僅會高質量地完成老師所布置的作業，還會主動找課外題進行知識的再次訓練、擴充與鞏固。同時，藍際榮為了將自己的專業學得更好、用得更靈活，還自行買書學習編程，汲取非本專業知識。他說：“學好知識才會有更好的發展。”知識是鋪就未來之路的墊腳石，他不敢有一點惰怠，希望自己能對得起自己以及父母、老師。他很喜歡這句話：“讀書使人明理，立志使人成才。”

正是因為藍際榮看到了知識的巨大潛藏力量，才能讓他在本科階段靜心積累學習知識，從而開墾出了自我未來發展的土地。他堅定科研的信念也在這片土地上得以播種，度過數千個從實驗室疲憊走出，披月而歸的夜晚，他澆灌的玫瑰終于開花，生長成如今的繁麗模樣。

因為熱愛而選擇科研，想通過讀研深造自己是藍際榮的讀研初衷。藍際榮坦言，讀研是枯燥乏味的，自己每天都忙于科研實驗。他笑著講述他從實驗中感受的自我提升的快樂。于藍際榮而言，讀研是一場以枯燥為底色，卻總會出現亮色并有所得的自我修行。

當談及科研過程中遇到的困難時，藍際榮推了推眼鏡說：“大家在科研中遇到的困難都很多，但真正的困難和問題在于是否能夠堅持，繼續鉆研，調整自己不佳的心理狀態。”他建議每個人都應該找到自己釋放壓力，調整狀態的方法。每逢心情不佳被或者感到疲憊不快時，他會選擇散心散步：獨自一人到武漢大學看看櫻花；或是走到書店隨手買一本喜歡的書，帶回宿舍；或者去曇華林文藝的街道逛逛，看看不一樣的風景。可以說，這些都是他與自己的煩悶和平相處的方式。也不妨說，這些都是他與這個世界心平氣和交流的方式。

未來，藍際榮希望自己能保持現在的好心態，只管努力，剩下的便順其自然。他希望能在科研方面收獲更多心得，在學習的道路上步履不停，讀博深造，實現小時候的科學家夢想。“小時候會大聲說出自己想當科學家，長大后不敢大聲說出這個夢想，怕被別人笑話。但是自己還是會悄悄在心里堅定地說‘這是自己想做的事情’。”藍際榮把科學家的夢想寫在目標的旗幟上，用努力與熱愛前進，相信他終會摘月而歸。

莫畏前方行路難

“寓學于樂趣，寓學于實踐。”在談及這些年參加的競賽以及創新訓練項目時，藍際榮認為團隊很重要，正如“眾人拾柴火焰高”，一個具有強凝聚力的團隊，其力量是不容小覷的，它會讓個人前行的腳步更有力量，這樣比個體之間的競爭更能激發出人們的潛能和激情。其次是需要有關鍵的指導老師和志同道合的伙伴，如果說團隊是競賽的載體，那么競賽中的良師益友就是參加競賽者在競賽道路上的鋪路石。也許某一天回憶起一場競賽，最先想到的不是競賽過程中的激烈和最終取得的成績，而是當初大家一起做前期準備、一起克服困難的那些日子。當然，他說道：“這一切都必須是要建立在個人有意愿去做，有興趣去做的基礎上。”興趣是一個人最好的老師。因為興趣，藍際榮可以為一個創新實踐項目放棄自己的周末，整日埋頭于實驗室；因為興趣，他選擇了放下游戲，多多研究書本去充實自己；因為興趣，他一直堅持走在自己選擇的這條道路上，盡自己最大的努力去發掘自己，提高自己。興趣讓他走近自己的生活，也看到了這一路的美好。

“用一年的時間去做一件終生難忘的事情。”在隨著研究生支教團去西部支教一年的時光里，藍際榮作為支教團的恩施分隊隊長對此感悟很深。他發現很多偏遠地區缺少年輕的老師，而自己參與的支教活動能夠為這些偏遠地區的學校填充一些新鮮的血液，讓他十分欣慰。在這里經歷過的每件事情都讓藍際榮有了更多的思考和感悟，一年的基層工作也使他慢慢沉淀下來，他坦言：“經歷了支教的自己與以前的自己相比仿佛更加穩重，這就是人生慢慢積淀的過程吧。”

快慢緩急總相宜

生命的時光在指尖中不停的流轉，我們追尋著時間的痕跡，卻發現自己或許已經讓太多的時間溜走了。藍際榮說：“規劃管理時間對大學生活影響很大，時間稍縱即逝，只有安排好了，你才能有更大的收獲。”當冗雜的課業和工作同時向自己襲來時，他十分明確自己該如何分配時間。他說：“做任何事情都會有輕重緩急，本末倒置會讓你失去更多。”在生活節奏越來越快的今天，時間的重要性愈發地凸顯出來。走向成功的彼岸還是觸礁覆沒在險灘，這其中的方向都是由自己來把握，如何取舍需要自己拿捏。

他是一個熱愛生活的人，喜歡寫毛筆字，喜歡篆刻，喜歡音樂，也喜歡看山看水。在做實驗感到枯燥的時候，他常會選擇獨自一人去逛一逛武漢的街道，或是和實驗室的師兄弟們一起聚餐暢談。他認真感受生活，去貼近生活，欣賞當下的每一個時刻。盡管前方路途坎坷，也總會發現生活中浪漫的一面。

將理想靜默永存心中，披星戴月奔赴所愛與所求，淡化苦悶，發現細小的美好。藍際榮始終步履不停，向上生長。

（來源：COSA雜志社國獎專刊《行與至》 編輯：李嘉奇 劉潼 李昕玥）