班導師工作機制自實施以來，已逐步成為計算機科學學院全員、全過程、全方位育人的重要推動力，全院80位班導師在工作中逐步完善工作方法，與輔導員隊伍共同織嚴織密學生工作網絡，形成三全育人工作合力。在開學之際，面臨疫情防控、學生安全穩(wěn)定等嚴峻形勢，計算機科學學院班導師在開學第一周迅速組織開展班級會議，上好開學第一課。

本輪主題班會主要圍繞疫情防控、學生心理危機防范、電信詐騙預警及畢業(yè)生考研就業(yè)等相關工作開展，旨在引導學生積極學習生活的同時，加強班導師與學生的接觸和交流，準確把握學生思想動態(tài)，及時開展生活幫助與學業(yè)幫扶，許多班導師并在會后探訪學生宿舍深入談心談話。

王超老師開展疫情防控教育。計算機科學學院供圖

湯淵老師開展心理健康教育。計算機科學學院供圖

王文濤老師走訪學生宿舍。計算機科學學院供圖

通過“開學第一課”，班導師為學生們梳理大家的學習生活重點，突出強調當前安全穩(wěn)定注意事項，在新年之際，開學之初做好學生思想引領，加強學風建設和安全教育，為本學期學院工作的開展做好鋪墊。

（審核：李川國 編輯：葉佳靈 來源：計算機科學學院  上傳：梁瀟瀟）