作者：許遠(yuǎn)佳 來源：學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展中心
為推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，助力學(xué)生自我提升，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，校黨委學(xué)生工作部學(xué)業(yè)發(fā)展中心于2024年1月21日組織開展了第十一期“小伙伴計劃”寒假打卡系列活動。2月21日，第十一期“小伙伴計劃”順利收官。
本期“小伙伴計劃”活動以牢記使命，挺膺擔(dān)當(dāng)“為主題，由外語計劃、文體計劃、筆記計劃、閱讀計劃四項特色打卡活動組成。據(jù)統(tǒng)計，本期“小伙伴計劃”活動共有558人參與打卡，堅持連續(xù)打卡21天及以上的人數(shù)達(dá)307人。其中，外語計劃打卡成功人數(shù)為213人，文體計劃45人，筆記計劃50人，閱讀計劃47人。
外語計劃要求同學(xué)們在寒假期間自主學(xué)習(xí)各種語言，同時，可自選拍照、截圖、視頻等形式進(jìn)行打卡。打卡內(nèi)容包括背詞匯、練聽力、練口語、做試題、寫作文等。來自外語學(xué)院的葉夏馨同學(xué)連續(xù)打卡了24天的外刊閱讀，她表示：“堅持閱讀各類外刊不僅鍛煉了我的語言能力，也豐富了我的內(nèi)心世界。”語言學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，二十幾天的打卡不僅僅使同學(xué)們?nèi)〉昧苏Z言能力上的實質(zhì)性進(jìn)步，更是讓大家體會到了持之以恒的力量。
（外語計劃打卡內(nèi)容展示）
文體計劃的內(nèi)容豐富，形式多樣。同學(xué)們可以自選書法、繪畫、樂器等技藝進(jìn)行練習(xí)或者學(xué)習(xí)專業(yè)所需的工作技能。活動期間，小伙伴們堅持每天進(jìn)行打卡。有的小伙伴以熱愛為動力，在練習(xí)樂器、舞蹈的過程中感受堅持的力量；有的小伙伴拿起了毛筆和畫筆，在書法繪畫藝術(shù)中培養(yǎng)審美情趣；有的小伙伴則在為考計算機(jī)二級做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)辦公軟件、C語言、Python語言程序設(shè)計等，努力發(fā)展新技能。在互相的勉勵和督促中，同學(xué)們不再局限于課程學(xué)習(xí)，努力發(fā)展各類興趣愛好，在不同的領(lǐng)域里追求更好的自我。
（文體計劃打卡內(nèi)容展示）
筆記計劃鼓勵大家利用假期自主學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識，同學(xué)們可以通過閱讀、刷題、上網(wǎng)課等方式開展學(xué)習(xí)活動，并將學(xué)習(xí)成果以筆記的形式展現(xiàn)，標(biāo)注日期，拍照上傳至打卡圈。活動開展以來，同學(xué)們遵循活動細(xì)則，選擇了多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，筆記打卡內(nèi)容詳盡細(xì)致，頁面整潔。筆記不僅是知識的整理，更是對學(xué)習(xí)過程的深層理解。每一次對筆記的總結(jié)反思，都是對自我學(xué)識沉淀的審視，使得學(xué)到的知識更具實際應(yīng)用價值。通過筆記計劃，同學(xué)們合理利用假期，加深了對所學(xué)專業(yè)知識的理解，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（筆記計劃打卡內(nèi)容展示）
閱讀計劃以名著閱讀打卡為基本內(nèi)容，同學(xué)們需將每天的閱讀內(nèi)容進(jìn)行匯總，以摘抄名句、寫閱讀心得等形式進(jìn)行成果反饋。書中藏智慧，閱讀伴成長。閱讀是心靈的旅行，能讓同學(xué)們收獲更好的自己。來自文傳學(xué)院的李亞柯同學(xué)表示：”無論是電子書還是實體書，閱讀的過程都讓我十分專注，仿佛外界紛擾與我無關(guān)，沉浸在文字的世界是幸福的。讀書是一種享受，更是一種成長。希望更多的同學(xué)都能加入養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的行列中來，一起感受文字的魅力。
（閱讀計劃打卡內(nèi)容展示）
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。第十一期“小伙伴”計劃順利收官，回顧這短短的一個月，同學(xué)們在每天的打卡積累中，保持學(xué)習(xí)的熱情，度過了一個自律的寒假。希望能有更多的同學(xué)們參與到小伙伴計劃中來，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在今后的學(xué)習(xí)旅途中能吃苦、敢擔(dān)當(dāng)、肯奮斗，向下扎根，向上生長，牢記使命，挺膺擔(dān)當(dāng)。
（編輯：王力 劉語淇 審核：劉紅娟 上傳:易欽）
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