一撇一捺，看博學(xué)與審問碰撞發(fā)芽；
一筆一畫，賞慎思與明辨結(jié)合成詩。
讓我們一起來欣賞中南民族大學(xué)
第四屆“最美筆記”的代表作品！
紙質(zhì)筆記
知識點較多的課程建議采用康奈爾筆記法，可以隨時對主題內(nèi)容進行補充，同時注重色彩搭配、重點標(biāo)記，從而使筆記更加精美。
——雷蕾 外語學(xué)院 商學(xué)概論、綜合英語、翻譯概論
很多時候，我們聽懂了老師所講的內(nèi)容，但是當(dāng)自己上手做題時又難以下筆，將“錯誤步驟”與“正確解答”對比著看，就可以很好的解決這個問題。
——曹書妍 生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院 高等數(shù)學(xué)
隨著時間的推移，知識在記憶中的保留量將像遺忘曲線那樣指數(shù)級下降。在回憶老師課上講的內(nèi)容時，做筆記可以對知識點再一次進行記憶和鞏固，每做完一章節(jié)筆記時，可以與其他章節(jié)的知識點進行串聯(lián)，逐漸在大腦里形成一張知識網(wǎng)圖。
——聶煥坤 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 無機化學(xué)
課堂上集中注意力，把老師提到的重難點先用筆留下一個熟悉的標(biāo)志，但是注意做到畫面整潔，重難點清晰可見，便于之后整理不同類型的筆記。
——周沁 馬克思主義學(xué)院 普通邏輯學(xué)
對于《中國當(dāng)代文學(xué)史》這樣的課程，筆記的整體感和結(jié)構(gòu)感是非常重要的，Mindmaster、Mindnote、Marginnote等“M”筆記極大地幫助了我有效復(fù)盤。
——郭史檸 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 中國當(dāng)代文學(xué)史
做筆記時，照搬照抄書本是沒有意義的，我的方法是手繪知識框架，去厘清龐雜知識點之間的邏輯/歷史承接關(guān)系。
——肖婉婷 民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 社會研究方法
為了突出重難點，使筆記更加直觀，我選用三種不同顏色的馬克筆進行標(biāo)記：藍色→重要概念；粉色→重要公式；黃色→重要結(jié)論。期末復(fù)習(xí)時，三色筆記法對復(fù)習(xí)功課起到了很大的幫助。
——董芷彤 經(jīng)濟學(xué)院 微觀經(jīng)濟學(xué)
我認為做筆記要注意以下幾點：1、不能大篇幅抄寫資料上淺顯易懂的知識，應(yīng)該對考點和重難點加以思考和總結(jié)；2、使用高亮筆進行重點標(biāo)記；3、字跡清晰，方便后續(xù)的復(fù)習(xí)理解；4、頁面整潔，按照自己的審美進行排版。
——馬琳 管理學(xué)院 高等數(shù)學(xué)
“活頁本+康奈爾”是我的筆記cp，用紙蓋住左側(cè)線索欄里的知識點和關(guān)鍵詞，仔細閱讀右側(cè)筆記欄；接下來蓋住右側(cè)筆記欄里的詳細內(nèi)容，補充拓展左側(cè)線索欄，如此制作筆記對我的學(xué)習(xí)有著實實在在的幫助。
——劉楊 音樂舞蹈學(xué)院 藝術(shù)概論
對《中外建筑史》課堂的重點內(nèi)容進行手繪，同時配以文字，做到圖文結(jié)合，非常便于理解、記憶和復(fù)習(xí)。在做筆記時，我常使用活頁紙、方格紙和彩繪鉛筆：活頁紙便于書寫，方格紙便于繪圖，使用彩繪鉛筆對建筑涂色可以讓畫面更加豐富多彩。
——楊陳 美術(shù)學(xué)院 中外建筑史
一面寫知識點，一面寫代表性的例題，不會做題時可以更加容易地找到知識點。
——肖蓉 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院 高等代數(shù)
我喜歡紙質(zhì)筆記，重要的地方用紅筆標(biāo)注。值得注意的是“多重點則無重點”，簡單明了的筆記很適合在《解剖生理學(xué)》中記錄血壓變化的過程，泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。
——郎楊暉 生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院 解剖生理學(xué)
對一些描述起來較為抽象的概念和知識采用圖文結(jié)合的方式進行學(xué)習(xí)記錄，加深知識記憶的同時也方便后續(xù)復(fù)習(xí)。
——馬紅旖 生命科學(xué)學(xué)院 發(fā)育生物學(xué)
整理筆記不僅僅是對老師的PPT進行簡單的謄抄，而是需要我們自己思考后寫下來，再與老師的PPT進行核對，看看自己理解是否存在錯誤。對于老師上課所講的典型例題和易錯題目，要單獨整合在一起，并標(biāo)記知識點，以便在考試前進行鞏固復(fù)習(xí)。
——余欣睿 公共管理學(xué)院 邏輯學(xué)
紙質(zhì)筆記的關(guān)鍵是：1、內(nèi)容要足夠重點，而重點主要來源于章節(jié)總結(jié)、習(xí)題作業(yè)等。2、精簡但不失細節(jié)。一些容易混淆的概念或特點，可以列出來一一比對，方便記憶。3、規(guī)劃合理。我的筆記結(jié)構(gòu)是左邊為圖，右邊或底部為計算過程和講解。重點、例題用亮色筆或圖案標(biāo)記，在復(fù)習(xí)時一目了然。
——黃信雯 計算機科學(xué)學(xué)院 功率電子技術(shù)
如果說課上的筆記是知識體系的框架和形態(tài)，那么課后回顧、整理的部分就是整個知識體系的靈魂。
——宋琰琳 外語學(xué)院 英語國家社會與文化
我的筆記心得是：1、運用圖例解釋、對比闡述、補充說明等方法對筆記內(nèi)容進行梳理。2、將經(jīng)典例題，總結(jié)性的知識點補充到筆記本中，使其內(nèi)容更加全面和完善。3、將個人理解的詳細過程用便利貼等工具補充上去，定制屬于自己的拿分點。4、及時翻閱筆記，定期復(fù)習(xí)，及時背誦，把書讀薄，把人生“讀”厚。
——祖麗發(fā)爾·艾尼瓦爾 經(jīng)濟學(xué)院 微觀經(jīng)濟學(xué)
采用“定義概念+例題解析+圖文并茂”對知識點深度理解，了解1、是什么（即概念）、為什么（知識點本身的特性）、怎么辦（如何運用解決）；2、采取分級標(biāo)題、知識導(dǎo)圖進行標(biāo)注和闡釋說明，將復(fù)雜的問題簡單化。
——向毅 預(yù)科教育學(xué)院 高等數(shù)學(xué)
筆記的意義在于，看到筆記中的關(guān)鍵詞就能聯(lián)想到整個知識體系。
——何梅 體育學(xué)院 健身理論與指導(dǎo)
對于西方服飾的演變過程，采用圖文結(jié)合的方法，按照時間線依次推進，從而記錄服裝因為各種歷史事件和社會情況而引發(fā)的變化，以及人們對服裝需求的改變。
——李蕾 美術(shù)學(xué)院 服裝設(shè)計方法
我經(jīng)常將謄抄筆記視作鞏固知識的一種途徑，并對自己的薄弱點進行標(biāo)記，可以有效的復(fù)盤“證明”過程中的關(guān)鍵方法和思考邏輯。
——羅屹伶 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)分析
我一般會做兩遍筆記，第一遍是標(biāo)出重難點，延伸知識補充在書的空白處；第二遍是課后整理，做筆記不是去抄書上的所有內(nèi)容，這樣效率會很低。另外，筆記要注意：1、板塊清晰，標(biāo)題明確。活用一些符號，比如星號、箭頭、熒光筆等去標(biāo)記重點。2、善于空行，不要過于繁密，這樣方便補充新的知識點。
——馬藝軒 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院 常微分方程
我的筆記中，無論內(nèi)容多少，都會寫大小標(biāo)題，理科的學(xué)習(xí)是有邏輯的，一個清晰的脈絡(luò)可以讓我們更好地理解和記憶零散的知識。重點知識和具體例子結(jié)合記錄，可以有效理解公式的計算步驟。公式為主，文字為輔，建立公式庫，讓自己對知識點的理解始終是系統(tǒng)，有體系的。
——張雋兮 電子信息工程學(xué)院 線性代數(shù)、數(shù)字信號處理、傳感器、通信原理
首先，我的筆記著重突出概念描述和課后習(xí)題，并配有詳細批注；其次，我為所有筆記都編寫了目錄以便后續(xù)的查驗和復(fù)習(xí)。
——茍先宇 生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院 c程序設(shè)計
將老師的PPT和書本上的內(nèi)容相結(jié)合來制作筆記，既有重點難點又覆蓋全面。同時我還會在筆記上畫一些簡筆畫，添加一些色彩，不僅讓筆記賞心悅目，而且能夠放松身心，激勵自己下一步的學(xué)習(xí)。
——胡貴瑄 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 物理化學(xué)、有機化學(xué)
我認為：1、筆記不是抄書，要精簡。歸納總結(jié)關(guān)鍵詞，能用短句就不用長句，能用詞就不用句。2、體系和重點要清晰，筆記要留有一定的空白，方便后期加以拓展、延伸，推薦使用思維導(dǎo)圖和流程圖等。3、筆記要突出重點、考點、易錯點，后期復(fù)習(xí)才有針對性。4、頁面清晰整潔，在后期復(fù)習(xí)時更加有助于理解。
——張佳汝 資源與環(huán)境學(xué)院 水污染控制工程
用小節(jié)標(biāo)題搭建筆記的整體框架，筆記中有所關(guān)聯(lián)的地方，用便利貼指引到相應(yīng)地方，亦或用思維導(dǎo)圖輔助記憶。
——李佳琦 藥學(xué)院 生物分析化學(xué)
我習(xí)慣用中性筆與熒光筆，但色彩不宜過多，例如：意義→紅色，特點→黃色。另外，圖文結(jié)合可以抽象且有趣的幫助我記憶知識。
——譚靖倬 馬克思主義學(xué)院 思想政治教育方法論
我使用黑、紅、藍三種顏色區(qū)分一般知識點、重要知識點以及特別重要的知識點。
——廖梓伊 計算機科學(xué)學(xué)院 大學(xué)物理
電子筆記
我的筆記包括三個內(nèi)容：一是老師PPT中的知識點；二是老師舉出的實例以及提到的重點；三是對筆記內(nèi)涵的補充、拓展，電子筆記便于修改，在這一點上很有幫助。
——向宣竹 法學(xué)院 知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、物權(quán)法
俗話說：“好記性不如爛筆頭”，無論是閱讀書籍、訓(xùn)練思維，還是考點梳理、錯題整理，我都會借助思維導(dǎo)圖、RIA筆記、麥肯錫筆記、東京大學(xué)筆記等方法來進行“關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)”。
——鄭思嫻 電子信息工程學(xué)院 信號與線性系統(tǒng)分析
專業(yè)課筆記的注意點：1、專業(yè)課筆記切忌抄書。2、看完書或者聽完課程再做筆記。3、按照真題總結(jié)專題。
——藍雨露 經(jīng)濟學(xué)院 金融軟件應(yīng)用
理論課是及時記錄老師講解的重點，編程課是在完成相關(guān)實驗之后，結(jié)合課上的重點例題和解題方法總結(jié)成筆記。其中，編程課知識點比較多，對于相似的知識點我會用同一顏色標(biāo)注，在每一個知識點下面舉例子，以此來方便理解。
——杜佳欣 管理學(xué)院 物流與供應(yīng)鏈管理
我習(xí)慣用藍、紅、綠三個色調(diào)記筆記：藍色用于繪制內(nèi)容，紅色用于重點標(biāo)記，綠色用于補充說明。筆記內(nèi)容盡量從簡，以課本章節(jié)作為大綱，串聯(lián)重要知識點。筆記結(jié)構(gòu)，我會通過做一些分子圖來加深理解，補充復(fù)習(xí)。
——周馥俊 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 無機化學(xué)
我的筆記方法有：1、用不同的顏色、符號來做筆記；2、通過思維導(dǎo)圖對筆記進行總結(jié)，語言要簡明；3、養(yǎng)成取標(biāo)題的習(xí)慣，有助于深刻的理解知識點。
——任浩磊 生命科學(xué)學(xué)院 動物學(xué)
做筆記時，首先，不要將課本上的內(nèi)容大段地照搬，要學(xué)會提煉重點知識，并結(jié)合自己的理解和老師的講解做好標(biāo)注。其次，善用符號和高亮筆來圈畫。再次，使用結(jié)構(gòu)框架或思維導(dǎo)圖，按自己的方式進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
——李卓雅 藥學(xué)院 藥理學(xué)
通過關(guān)鍵詞與細節(jié)補充、各級標(biāo)題目錄等方法制作筆記，我最大的收獲是思路的明確與內(nèi)容的理解。
——馬曉怡 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 古典詩詞賦聯(lián)寫作
首先，一定要根據(jù)課程特點來記筆記，鞏固專業(yè)基礎(chǔ)。對于日語的學(xué)習(xí)，尤其要注重語法和詞匯的積累。其次，善于制作目錄和大、小標(biāo)題來為知識搭好框架、方便記憶。最后，輔助工具要巧用顏色和符號。
——陳東華 外語學(xué)院 基礎(chǔ)日語
筆記要精簡而有條理：1、課上捕捉關(guān)鍵詞，標(biāo)出重點內(nèi)容，課后再分析匯總；2、注重可視化，在筆記中插入手繪結(jié)構(gòu)圖等，可增強記憶深度；3、時效性，及時更新內(nèi)容和補充遺漏信息。溫故而知新，可以為師矣。
——魯千姿 生命科學(xué)學(xué)院 植物學(xué)
“最美筆記”講述了民大教書育人的故事，
展現(xiàn)了優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
希望大家在欣賞完這些作品后，
秉文墨之筆，記人生芳華。
（編輯：于欣 易欽 審核：劉紅娟 上傳：易欽）
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