作者：黃姝璇
（圖片：公共管理學(xué)院學(xué)生標(biāo)兵候選人馬寧）
公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)2019級(jí)學(xué)生標(biāo)兵候選人馬寧，中共黨員，曾榮獲國家獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀導(dǎo)生、大學(xué)生創(chuàng)新標(biāo)兵等榮譽(yù)，保研至湖南大學(xué)馬克思主義理論專業(yè)，立志于黨的建設(shè)研究。
大學(xué)三年以來，馬寧始終推進(jìn)黨建引領(lǐng)社區(qū)治理工作，從武漢地?cái)偨?jīng)濟(jì)、家鄉(xiāng)懷藥發(fā)展到老舊小區(qū)改造，從四省社區(qū)積分制到民間陰婚調(diào)查，她深知“將論文寫在祖國大地上”的重要性，珍惜每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，用自己的腳步丈量每一寸土地。其中，馬寧運(yùn)用AHP層次分析法建立評(píng)價(jià)體系，對(duì)家鄉(xiāng)焦作市的老舊小區(qū)進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上提出建立信任網(wǎng)絡(luò)、采取積分制治理等改進(jìn)建議，并將研究問題擴(kuò)展到更大的社會(huì)基層治理中，從特殊性窺見其中的一般性規(guī)律，結(jié)合專業(yè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)運(yùn)用社會(huì)資本理論、治理與善治理論和自主治理理論等實(shí)用性理論，作出了很多有益性探索。
馬寧認(rèn)為“要做到知行合一，把論文寫在祖國大地上，這不是一句空話，更要有這個(gè)實(shí)力，這是我努力的意義所在。”在理論知識(shí)累積的同時(shí)也十分注重核心實(shí)力的提升，拒絕“假大空”和“萬金油”，而是希望為社會(huì)提出切實(shí)有用的解決方案與改善措施，關(guān)于“我們的四年”，這是馬寧的答案。
（圖片：公共管理學(xué)院學(xué)生標(biāo)兵候選人馬寧）
以知促行，以行求知。馬寧在談到一次社會(huì)調(diào)研經(jīng)歷時(shí)說，“項(xiàng)目選題為空心村，當(dāng)時(shí)通過老師、同學(xué)以及網(wǎng)絡(luò)得知，不同地區(qū)的鄉(xiāng)村發(fā)展有著云泥之別，這巨大的差異讓我不禁想起一句話——努力學(xué)習(xí)不是為了擺脫貧困的家鄉(xiāng)，而是幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困——那一瞬間，我仿佛有了一種信念感，迫切想要用自己的知識(shí)回饋大地，回饋家鄉(xiāng)。”在那一次調(diào)研之后，馬寧撰寫了《疫情后期地?cái)偨?jīng)濟(jì)發(fā)展過程中存在的城市衛(wèi)生治理相關(guān)問題及對(duì)策研究——以武漢市江漢區(qū)為例》、《懷藥中國特色農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)區(qū)內(nèi)生動(dòng)力增長(zhǎng)路徑研究——基于溫縣鐵棍山藥種植區(qū)的實(shí)證調(diào)研》、《基于層次分析法的老舊小區(qū)改造效果評(píng)價(jià)——以焦作市七四四七小區(qū)為例》、《城鄉(xiāng)社區(qū)治理中積分制技術(shù)運(yùn)用路徑分析——基于四省十個(gè)社區(qū)(村)的調(diào)查》等調(diào)研報(bào)告，累積已有十二萬余字，一次次的田野調(diào)查讓她有機(jī)會(huì)接觸學(xué)校生活以外的社會(huì)基層，逐步建立起身為一名黨員的社會(huì)責(zé)任感，也是在這樣的探索之中，她逐漸明晰了自己所將深耕的方向，在眾多高校中毅然選擇了湖南大學(xué)，從事黨的建設(shè)研究。
（圖片：公共管理學(xué)院學(xué)生標(biāo)兵候選人馬寧）
卸下標(biāo)簽，迎向未來。大學(xué)生涯即將落下帷幕，回首這三年，有渴望，有追求，有成功，也有失敗，面對(duì)人生新的十字路口，馬寧以“卸下標(biāo)簽”這四個(gè)字來告誡自己，在她看來，人的標(biāo)簽是由外界來認(rèn)定的，當(dāng)卸下所有的標(biāo)簽，你才真正還原到了最初始、最本質(zhì)的自己。“放下曾經(jīng)的榮譽(yù)，讓心歸零，不斷挑戰(zhàn)自己，在時(shí)代的洪流中書寫更加精彩的人生！”這是她對(duì)青年一代的號(hào)召，更是她的新時(shí)代使命任務(wù)。用腳步丈量祖國大地，讓學(xué)問走出書齋。面對(duì)即將進(jìn)入湖南大學(xué)深造的未來，馬寧目光堅(jiān)定道：“在新的階段我將不斷挑戰(zhàn)自己，繼續(xù)我的奮斗路程，努力做到知行合一，讓更多理論知識(shí)落到實(shí)處，在實(shí)踐中學(xué)真知，筑牢信念根基，肩負(fù)起時(shí)代的重任！”
（編輯：于欣 桑藝 審核：劉紅娟 上傳：易欽）
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