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【深度報告】盧海濤:春風化雨綿著力,潤物無聲久為功

作者:       發表時間:2021-11-25       訪問次數:

作者:王力

2018年3月的一天,一個女生怯生生的來找我辦理復學。她就是小楊,管理學院原2015級電子商務專業學生,因為沉溺網絡游戲,導致9門必修課掛科,而被迫休學。

這是我和小楊的第一次見面。在辦手續的過程中,小楊一直低著頭,眼神很少與我直視??吹贸鰜恚男睦韷毫艽螅覍捨克f:“小楊,相信你已經反省過自己的錯誤,咱們放下包袱,一切從頭開始。”但她只是小聲說:“好的,謝謝老師”。再無它話。這讓我感覺自己一拳打在了棉花里。

此后,我對小楊格外留心,根據她的學業現狀,我用心制定了她這幾個學期的學業方案想與她商討。但是,幾次查課,我都沒看到她的身影;打她電話,無人接聽,qq約談,也沒有回復,我決定去寢室找她談談。在她寢室門口,我敲了許久的門,她才打著哈欠出來,而手中的手機上閃爍的赫然正是王者榮耀的界面。我火氣一下躥了起來?!斑@段時間為啥不去上課?”,“我身體有點不舒服”,“那你怎么有精力玩游戲”,“我......?!彼嶂椭^一句話也不說??吹剿@副樣子,深深的無力感在我心中涌起。

對小楊的現狀,我有些焦急,向她父母反饋,希望家長過來陪讀督促。但她的父母都有公職,無法成行。情況陷入了僵局。

期末前的一天,小楊忽然焦急地來找我:老師,我看不到期末的考試安排。我心里咯噔了一聲,趕緊聯系教秘,發現小楊這學期選課時沒有做最后的確認,一門都沒選上。這下小楊傻眼了,情緒一下處于崩潰的邊緣??粗郎I流滿面的模樣,我一方面怒其不爭,但另一方面我也明白,我得拉她一把,否則她就完了。我對她說:“小楊,你的掛科已經超過20門了,你面前只有兩條路,一、退學回家,二、從現在開始,端正態度,放手一搏,置之死地而后生?!笨此龥]有吭聲,我接著說:“做為你的輔導員,我不會放棄你。只要你能努力學習,我一定全力幫你完成學業?!甭牭竭@里,小楊終于開口:“我差了那么多學分,兩年來得及么?”這時,我拿出早就做好的學業方案,和她逐門分析。在詳實的數據和我篤定的態度前,她終于看到了希望,對我大聲地說:我想畢業,請老師幫幫我。

這次之后,我們彼此之間建立了基本的信任。新學期里,我結合她的學業情況,為她量身打造了“手幫手,勤關注,推一把,落實處”的幫扶模式,務求做到細致、穩妥、扎實。新學期里她也仿佛變了一個人:一到校,就跑到我辦公室商討落實選課計劃,日常作息比以前規律了許多,上課基本全勤,生活中和老師同學的交流也變的更多。這學期,她除了一門課程因病缺考以外,其他均順利通過。這大大激發了她的學習勁頭,人也變得越發自信開朗。在大家的共同努力下,到20年1月,小楊已累計修完70個學分。

2020年初,“新冠”疫情打亂了小楊最后一個學期的所有計劃。由于不能返校,她心里特別慌張,擔心不能畢業。我通過電話、QQ時刻關注她的情緒,和她反復核實確認培養方案,一門不落的完成她的選課;聯系老師注意她上課時的學習狀態;提醒家長做好她居家期間情緒疏導和生活保障。疫情期間,我們的聊天記錄倒出來足有幾十頁。最終,功夫不負苦心人,小楊通過了全部考試,順利畢業。

后來,她媽媽發給我一條短信:盧老師,我無法用語言表達對你的感激之情,小楊能夠順利畢業,非常感謝你對她的關心和愛護。這一刻,近九百天的艱辛與付出都化成了欣慰與自豪。

15年來,我幫助 過許多小楊這樣的同學,對學業幫扶工作也有了一些自己的思考:

(1)學業問題不是單純的學習問題,其本質還是思想政治問題。因此做學業幫扶工作,務必要深入了解學生情況,找到問題背后的深層原因,號準脈,才能對癥下藥,有效的開展工作。

(2)在學業幫扶工作中,輔導員是聯結學校、老師、家長、學生各方的樞紐,發揮著關鍵作用。因此必須具有主動“越位”的擔當意識。

(3)學業幫扶最忌形式主義,不能只單純停留在統計掛科數字,撰寫學情報告的層面。對于那些預警學生,要用真誠的情感去感動他們,用扎實的工作去幫助他們,用顯著的成效去折服他們。

今天我看到在場有很多是新入職的同事,作為一名老輔導員,我想用三句話來概括我的一些感悟,與你們分享:

其一、倚天照?;o數,流水高山心自知。輔導員做的是瑣碎事,干的是良心活,用心做和混日子所付出的心血和努力截然不同。一個好的輔導員,要有甘于平淡,默默奉獻,肯坐冷板凳的覺悟。其中滋味,如人飲水,冷暖自知。

其二、桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。輔導員工作看似平凡,但責任卻十分重大。對那些特殊學生而言,輔導員的堅持與幫助,就是在他們人生處于低谷時,拉了他們關鍵的一把,讓他們能有一個新的開始。15年來,我帶過的學生數以千計,對他們我都用心用情,守望他們平安成長,引導他們健康成才。這就是我對這輔導員這個崗位職責的理解與堅持。

其三、萬里歸舟弄長笛,此心吾與沙鷗盟。在輔導員崗位上我付出了很多,得到的收獲也同樣豐厚。工作中學生一聲真誠的“老師辛苦了”,若干年后畢業生發來的一句溫馨問候,總會觸動心中最柔軟的地方,這都是我人生中最寶貴的財富。鼓舞著我在這個崗位上,初心不改,砥礪前行。

2020年夏,小楊他們的大學生活結束了,因為疫情,只能匆匆離校,當時,我寫了一首小詩送給他們,聊補遺憾。在此,我想用它來作為我今天分享的尾聲 :

贈20屆諸棣

雙塔擎天叩玉穹,清波碧樹接芳叢。

韶華四載經寒暑,白首三生同始終。

成敗艱辛何足論,悲歡起落有時窮。

他年若了人間事,共醉南湖笑禿蓬。


(編輯:王力  審核:劉紅娟  上傳:王力)


 

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