作者：常一丹 來源：學生學業(yè)發(fā)展中心
3月31日下午，學習與發(fā)展導生團隊召開本學期第四次主管工作會議。團隊主管常一丹主持會議，指導老師王力及副主管李正潤參加會議。會議重點圍繞學情分析報告修訂、團隊激勵制度優(yōu)化等議題展開深入討論。
會上，常一丹主管詳細匯報了學情分析報告的格式修訂進展。王力老師在聽取匯報后提出具體指導意見，強調(diào)修訂工作應采取"分階段推進、層層把關"的工作機制：由大一同學完成初步修改后，經(jīng)大二部長層審核把關，最終由辦公室匯總調(diào)整。王老師特別指出，要建立明確的責任制，確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責，從而保證報告格式的統(tǒng)一規(guī)范和內(nèi)容的準確可靠。
在財務工作匯報環(huán)節(jié)，副主管李正潤系統(tǒng)梳理了三月份值班經(jīng)費發(fā)放情況。王力老師對團隊財務工作的規(guī)范運作和公開透明給予充分肯定，并要求繼續(xù)保持嚴謹細致的工作作風，確保各項經(jīng)費及時準確發(fā)放。
針對團隊近期運行情況，會議重點討論了激勵制度優(yōu)化方案。王力老師從團隊建設角度出發(fā)，提出了一系列切實可行的激勵措施建議，旨在調(diào)動成員積極性，增強團隊凝聚力。
本次會議系統(tǒng)總結(jié)了三月各項工作，明確了下一階段重點任務。王力老師強調(diào)，要引導團隊成員進一步強化責任意識，提升工作效能。管理層更要率先垂范，在規(guī)范管理中提升綜合素質(zhì)，為團隊的長遠發(fā)展奠定堅實基礎。
（編輯：王力 審核：劉紅娟 上傳：許遠佳）
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