為突破傳統工科人才培養局限，開創“產學研用”育人新格局，推進學校“雙一流”建設，3月15日下午，生物醫學工程學院在光谷音樂廳召開中南民族大學-深圳大學“醫工融合卓越工程師創新班”宣講會。校黨委常委、副校長覃瑞，教育部生物醫學工程教指委前主任委員、中國生物醫學工程學會副理事長、生醫學院特聘教授萬遂人教授，深圳大學生物醫學工程學院博士生導師汪天富教授，教務處副處長李明立，深圳大學醫工融合卓越工程師創新實驗班導師彭芷晴，生物醫學工程學院全體領導班子成員和師生代表參會。宣講會由生物醫學工程學院黨委書記賀銘主持。
圖為賀銘主持現場
中南民族大學生醫學院和深圳大學生醫學院于2024年簽訂了“聯合共建創新實驗室”合作協議，并進行了人才聯合培養的初步嘗試。在此基礎上，本次雙方傾力打造的卓越工程師創新班將實現常態化、規模化的人才培養，依托深圳大學產業資源和前沿技術平臺，結合中南民族大學邊疆醫療研究經驗，形成“產學研用”協同育人模式。旨在培養出能既能破解產業難題、又能深耕基層服務的實戰型工程師。
覃瑞在致辭中回顧了兩校的合作歷程，并展望未來發展方向。他表示，雙方將共同打造“課程共建-實踐共融-就業共促”的全方位培養體系，致力于培養兼具家國情懷與工程素養的復合型人才。這不僅是對國家“新工科”戰略的積極響應，是推動民族地區衛生健康事業的重要舉措，更是推進學校轉型升級、“雙一流”創建的重要抓手。他向現場師生提出三點期望：一是堅持需求導向，扎根實踐沃土。創新班既要教授前沿的技術，更要關注人民的需求，將社會和人民的需求轉化為扎根大地的教學資源與造福生命的創新課題。二是強化交叉融合，激發創新潛能。希望同學們敢于打破常規，勇于探索未知，不斷拓寬知識視野，深化專業理解，推動醫學與工程技術的深度融合與創新發展。三是厚植人文情懷，踐行技術為民。希望創新班的學生能成為“肩扛醫療設備，心懷人民健康”的卓越工程師，為健康中國戰略澆筑民族高校的使命擔當。
圖為校黨委常委、副校長覃瑞致辭
隨后，生醫學院院長陽小飛致辭。他分享了學院從邊疆調研到課程體系重構，從高海拔診療中心到聯合實驗室揭牌的艱辛歷程，強調了創新班在推動學院教學改革、深化醫工融合方面的重要意義。他表示，創新班將依托深圳大學的產業資源與技術優勢，結合中南民族大學在民族地區醫療研究的深厚積累，形成“產學研用”一體化的培養模式，推動教學與實踐深度融合，助力學生成長為能夠破解技術難題、服務民生需求的卓越工程師。
在大家的共同見證下，中南民族大學與深圳大學醫工融合聯合創新實驗室進行揭牌儀式。此次合作不僅是資源的共享，更是理念的碰撞，雙方將以培養兼具技術能力與家國情懷的復合型人才為目標而共同奮斗。
圖為揭牌儀式現場
揭牌儀式后，萬遂人教授以《生物醫學工程的魅力》為題，帶領同學們領略生物醫學工程的廣闊前景。他結合國內外生物醫學工程領域的發展案例，介紹了生物醫學工程學科興起的背景，并表示生物醫學工程作為一個多學科融合交叉學科擁有巨大的發展潛能。他指出，通過創新班的學習和發展，同學們將會提升各方面能力與綜合素養，這也是創新教學模式的期待和必然結果。
圖為萬遂人報告現場
隨后，汪天富教授作《以醫學成果轉化為驅動的卓越工程師培養》主題報告，深入剖析了醫學成果從實驗室走向市場的轉化路徑。他強調，醫學成果轉化需要扎實的專業基礎與創新能力，學生應注重理論與實踐結合，積極參與實際項目，提升技術攻關與問題解決能力。他還向同學們介紹了卓越工程師1.0與2.0培養體系，詳細闡述了如何通過系統化課程和產業實踐，打通實驗室與市場的“最后一公里”，為同學們指明了卓越創新班的發展方向，在專業上也提供了新的個人發展路徑和視角。
圖為汪天富報告現場
深圳大學實驗室導師彭芷晴詳細介紹了創新班的課程設置。課程涵蓋醫學基礎、工程技術以及交叉領域的前沿知識，注重理論與實踐并重，結合真實醫療器械制作項目，幫助學生在掌握理論知識的同時，積累解決實際問題的能力。她表示，醫工融合的深入發展離不開課程的創新與實踐的錘煉，創新班將為學生搭建起一座連接理論與工程的橋梁，使其能夠在跨學科領域中自由探索、茁壯成長。
圖為彭芷晴介紹課程體系
在導師受聘儀式上，我校生醫學院周到老師受聘為中南民族大學-深圳大學醫工融合卓越工程師創新班導師，汪天富教授為其頒發聘書，標志著創新班師資團隊建設邁出了重要一步。
圖為受聘儀式現場
在互動環節，學生們圍繞醫工融合的研究前景、創新班的學習內容及選拔要求積極提問。汪天富教授耐心解答，并表示創新班接納零基礎的同學，只要用心投入，便能學有所成，成長為兼具理論深度與實踐能力的卓越工程師，極大激發了同學們的學習熱情。
圖為交流現場
同舟共濟揚帆起，醫工融合正當時。此次宣講會的成功舉辦，不僅為醫工融合創新班的發展奠定了堅實基礎，也為培養適應新時代需求的卓越人才指明了方向。未來，創新班將繼續深化教學改革，推動醫工融合新發展，培養出更多肩負時代使命、服務國家需求的高素質工程人才。
圖為全體人員合影
